Re: [心得] 不要問實習能帶給你什麼, 而是...
大推
自己實習是在台北市的完全中學
由於實習老師共21人
所以學校要我們指派一個實習連絡人(類似實習老師的級導師)
結果這工作就落在我頭上
這工作要做什麼事情呢？
1、上情下達
舉凡學校各項活動需要各實習老師承辦、支援時
我就必須跟學校行政人員一起開會(列席旁聽)
之後負責把工作進度表通報各實習老師
並適時了解工作進度情況，並回報上級
很不幸的，完中=玩中 除了各年級的活動 還有全校際級活動
平均3個禮拜就有一場活動要舉辦....
我這半年實習很踏實的參與每一場活動
甚至假日還常常要協助學校舉辦的營隊活動(至少有5次六日都到校).....
2、下情上達
學校很關心我們這群實習老師的權益
所以也有授權我適度反應實習老師們的心聲
視情況反映給各主任，必要時反映給校長秘書
結果也意外培養出我的溝通能力來
說真的，實習時自認被凹很大
不過假日加班有讓我補休，
所以我比別人提早快1個月結束實習(寒假半天班，每天補休)
此外~之後各地流浪時都沒有接觸行政
但口試時我都可以以這個實習老師的級導師身分(有給聘書)
引導出我參與過的所有行政活動
不管他們問哪種活動，我都很有自信的可以說出規劃流程
因為我自己都參與其中過，而且盯過每個工作組別的進度流程
此外~因為常常要與主任、祕書反應輿情
如何讓我能夠反映出實習老師各式需求，而自己又不會背黑鍋
不到半年我就能把話講的對上對下都圓融~~
這也讓我在口試時知道如何回答出「面面俱到」的說法
講白一點，就是在不說謊情況下，如何講出對方想聽的答案來。
所以到底實習有沒有用？
有些東西真的是代理代課期間所學不到的(除非你被凹接行政)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 124.6.2.48
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