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[考題] 103台北市國中聯招（教育Q.38）

看板studyteacher (實習教師)作者 (Wendy)時間12年前 (2014/06/07 21:10), 12年前編輯推噓33(33推 0噓 25→)
留言58則, 41人參與, 最新討論串1/2 (看更多)
各位老師您們好，想請教老師們對於教育科目第38題的看法： 38. 下列何者非「協同學習」(collaborative learning)的特徵？ 　　 　　(A)強調共同學習成長 (B)以學習小組為基本組織形式 　　 　　(C)善用小組間的競爭 (D)強調互相教導的關係 官方答案是:(D) 我曾經將「佐藤學教授」著的《學習的革命》看完後，做了一份自己的筆記， 以確認協同學習的定義。然而在書裡面，並未提及C和D選項， 協同學習重點在於：「互相學習」 　　教師、孩子、孩子之間建築在「信賴」與「團體」基礎上， 　　透過聆聽他人意見，接受與自己不同的思考方式，消化後內 　　化成自己的思考，讓學生們透過小組活動與討論中，得到伸展跳躍。 這是當時看學習的革命時摘錄下來的重點，從中看不出來有C選項所提的「善用 小組競爭」，不知道是我的看法錯誤，還是官方答案錯誤呢？ 由於當時這本書是跟朋友借的，現在書還了沒辦法看，因此在這提出問題，請各位 老師不吝賜教，謝謝！ 又或者若答案真的有誤，可否請老師們幫忙提出疑義呢？感謝老師！ 或是手邊有這本書的老師，是否可提供頁碼跟照片(or圖檔)，幫助我提出疑義， 謝謝！ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.228.117.133 ※ 文章網址: http://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1402146638.A.C93.html ※ 編輯: windy24kimo (36.228.117.133), 06/07/2014 21:12:38 ※ 編輯: windy24kimo (36.228.117.133), 06/07/2014 21:13:06 推 hardgoing:題目問"非"~所以是C錯呀! 06/07 21:21 不好意思，忘記說，答案公布是D
→
06/07 21:22, , 1F
沒有"小組競爭呀~
06/07 21:22, 1F
→
06/07 21:22, , 2F
一樓沒看清? 他說他看不出來有善用小組競爭
06/07 21:22, 2F
推
06/07 21:23, , 3F
這題我選C，但公布是D
06/07 21:23, 3F
→
06/07 21:23, , 4F
這題答案是D
06/07 21:23, 4F
→
06/07 21:24, , 5F
這題答案是D~也就是C是對的
06/07 21:24, 5F
推
06/07 21:27, , 6F
我也選C><
06/07 21:27, 6F
推
06/07 21:28, , 7F
我也選C，我記得協同特徵並沒有C選項，希望可以加分～
06/07 21:28, 7F
推
06/07 21:30, , 8F
寫c +1
06/07 21:30, 8F
推
06/07 21:30, , 9F
寫C +1 ....覺得好疑惑
06/07 21:30, 9F
推
06/07 21:30, , 10F
是我我會寫C喔
06/07 21:30, 10F
→
06/07 21:31, , 11F
疑義看看吧
06/07 21:31, 11F
推
06/07 21:31, , 12F
寫c+1
06/07 21:31, 12F
推
06/07 21:32, , 13F
覺得答案是c+1
06/07 21:32, 13F
推
06/07 21:33, , 14F
寫C +1
06/07 21:33, 14F
→
06/07 21:34, , 15F
寫c+1
06/07 21:34, 15F
→
06/07 21:35, , 16F
C+1
06/07 21:35, 16F
※ 編輯: windy24kimo (36.228.117.133), 06/07/2014 21:40:42
推
06/07 21:37, , 17F
c+1
06/07 21:37, 17F
推
06/07 21:38, , 18F
我也認為協同教學沒有競爭的特色，但D選項確實是從學習
06/07 21:38, 18F
→
06/07 21:38, , 19F
的革命書中出來。 p.122 協同學習的意義
06/07 21:38, 19F
推
06/07 21:39, , 20F
我是有查到關鍵字:協同學習不是互相教導的關係
06/07 21:39, 20F
推
06/07 21:39, , 21F
協同沒有競爭+1,我也寫C, 希望有書的老師可以寫疑義
06/07 21:39, 21F
推
06/07 21:39, , 22F
寫C +1
06/07 21:39, 22F
→
06/07 21:39, , 23F
「協同學習」建立於互相學習的關係，並非互相教導
06/07 21:39, 23F
→
06/07 21:40, , 24F
-而是一種互惠關係的學習
06/07 21:40, 24F
推
06/07 21:41, , 25F
協同學習不是從學共來的概念，是本來就有的。協同學習不強調競
06/07 21:41, 25F
→
06/07 21:41, , 26F
爭
06/07 21:41, 26F
→
06/07 21:42, , 27F
因為每個學生都是主體 每位學生在平等的地位中參與學習
06/07 21:42, 27F
謝謝MarsMedusa 及 iloveff兩位老師對選項D的解釋，那麼選項C是正確的嗎? ※ 編輯: windy24kimo (36.228.117.133), 06/07/2014 21:46:06
推
06/07 21:49, , 28F
我找了很久 真的沒有找到"競爭"這描述詞
06/07 21:49, 28F
推
06/07 22:06, , 29F
P.122開宗名義第一句話:在這我要強調「協同學習」建立於
06/07 22:06, 29F
→
06/07 22:07, , 30F
乎相學習的關係，並非互相教導的關係。
06/07 22:07, 30F
→
06/07 22:08, , 31F
互(不好意思)
06/07 22:08, 31F
謝謝老師的指導，原來Ｄ開宗名義寫了這句話，我做筆記時忽略了...QAQ 但還是不懂C選項為何不能選...
→
06/07 22:11, , 32F
沒有人質疑D不是正確答案 而是C並不在定義裡 不可以就這
06/07 22:11, 32F
→
06/07 22:12, , 33F
樣拿來充數呀XD(因為自己寫時覺得"競爭"本來就不對了@@)
06/07 22:12, 33F
真的！只可惜提不出證據...
→
06/07 22:12, , 34F
C+1
06/07 22:12, 34F
推
06/07 22:14, , 35F
寫C+1 orz
06/07 22:14, 35F
→
06/07 22:15, , 36F
c+1
06/07 22:15, 36F
※ 編輯: windy24kimo (36.228.117.133), 06/07/2014 22:25:40
→
06/07 22:25, , 37F
寫 c +1
06/07 22:25, 37F
推
06/07 22:27, , 38F
c+1
06/07 22:27, 38F
※ 編輯: windy24kimo (36.228.117.133), 06/07/2014 22:31:18
推
06/07 22:36, , 39F
C+1
06/07 22:36, 39F
→
06/07 22:42, , 40F
這題C和D猶豫了好久...
06/07 22:42, 40F
推
06/07 22:51, , 41F
請問提疑義可用論文的資料嗎？
06/07 22:51, 41F
推
06/07 23:01, , 42F
佐藤學提的學習共同體跟協同教學是不一樣的
06/07 23:01, 42F
推
06/07 23:01, , 43F
誰日文比較好的 寄信去給佐藤學先生XD
06/07 23:01, 43F
推
06/07 23:08, , 44F
學習的革命一書p122第一行就有提到：〝協同學習建立於
06/07 23:08, 44F
→
06/07 23:08, , 45F
互相學習的關係，並非互相教導的關係〞
06/07 23:08, 45F
推
06/07 23:14, , 46F
但我看了期刊中協同學習的特色也沒有競爭這項啊……
06/07 23:14, 46F
推
06/07 23:24, , 47F
c+1
06/07 23:24, 47F
推
06/07 23:29, , 48F
請rosalyne老師可以幫忙用期刊疑義嗎?
06/07 23:29, 48F
→
06/07 23:45, , 49F
C+1
06/07 23:45, 49F
推
06/07 23:47, , 50F
C+1
06/07 23:47, 50F
推
06/07 23:48, , 51F
c+1
06/07 23:48, 51F
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06/07 23:57, , 52F
C+1
06/07 23:57, 52F
→
06/08 00:05, , 53F
寄給佐藤先生趕不上疑義阿XD
06/08 00:05, 53F
推
06/08 00:24, , 54F
c啦
06/08 00:24, 54F
推
06/08 01:11, , 55F
競爭怪怪的啦～C+1
06/08 01:11, 55F
→
06/08 08:32, , 56F
我也寫C
06/08 08:32, 56F
推
06/08 13:40, , 57F
C+1
06/08 13:40, 57F
推
06/09 10:43, , 58F
我也寫c
06/09 10:43, 58F
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