[考題] 104國中教檢青少年與發展 Q.14.27
Q15
下列哪一個概念，最適合解釋多元文化背景的學生，在不同文化體系間的社會化歷程？
(A)同化(assimilation) (B)涵化(acculturation)
(C)調適(accommodation) (D)示範作用(modeling)
為什麼不是選C ? 而是選B?
Q27
根據馬西亞(J. Marcia)對青少年自我辨識的觀點，下列哪一類型最具有實驗主義的特徵？
(A)辨識混淆(identity diffusion) (B)辨識預定(identity foreclosure)
(C)辨識遲滯(identity moratorium) (D)辨識有成(identity achievement)
為甚麼是選C 呢? 跟實驗教育有關嗎?
麻煩好心的先進解答~感謝!!
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 118.167.4.212
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1431427485.A.3BC.html
推
05/12 20:20, , 1F
05/12 20:20, 1F
推
05/12 20:22, , 2F
05/12 20:22, 2F
推
05/12 20:26, , 3F
05/12 20:26, 3F
推
05/12 20:55, , 4F
05/12 20:55, 4F
→
05/12 20:55, , 5F
05/12 20:55, 5F
推
05/13 01:18, , 6F
05/13 01:18, 6F
推
05/13 08:55, , 7F
05/13 08:55, 7F
→
05/13 08:55, , 8F
05/13 08:55, 8F
推
05/13 08:57, , 9F
05/13 08:57, 9F
→
05/13 08:57, , 10F
05/13 08:57, 10F
studyteacher 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章
