Re: [高中] 也是辭職的問題

看板studyteacher (實習教師)作者dennykudon (荊棘刑)時間9年前 (2016/06/17 08:20)推噓9(9推 0噓 13→)

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※ 引述《xanthippe (只有慚愧)》之銘言： : ※ 引述《silenceK (Silence)》之銘言： : 只要你的筆試過得了關，試教有高中老師幫你看過OK : 我覺得有國中教學資歷是加分的 : 因為我在完中，可以感受到這兩種老師的文化差異 : 我覺得國中老師比較貼近學生，會督促學生，高中老師比較採自由放任 : 對於能力中等的學生而言，需要這樣特質的老師來幫助他 : 所以你如果去考第一志願獨招，可能國中教師資歷幫助不大 : 但別認為國中老師的經歷是一種累贅 : 只要你能通過筆試，試教展現出能教高中的樣子，就不用太擔心其實現在很多高中都面臨嚴重的學生程度落差很大的問題，就連明星學校是如此，所以學科中心這幾年一直在推「差異化教學」，教育部也一直不停來函要老師去參加「補救教學」的研習。乍看之下這和國中資歷似乎沒關係，但其實很多高中老師，尤其是越明星學校的老師，是不清楚學生到底那些地方不足，說白一點，就是對學生國中的先備知識不夠了解。舉英文科來說，有些高中老師不知道學生在國三的時候才學關係詞的概念，即使知道，也不清楚深度廣度到哪。很多科內較資深的老師甚至一直以為學生在國中早就學過假設語氣，分詞構句等等。所以這種時候，有國中教學經歷的老師就有更好的優勢，因為理解學生在過去學習的環節中哪裡是吃力的，哪個地方可能是不足的，而因素又是哪些，因此在帶高一學生銜接上的時候會比很多老師更得心應手。此外，不可否認的是，很多國中老師的班級經營能力是更勝一籌的。同事們常開玩笑地說，國中老師真的很像訓獸師，也很厲害，十八般武藝樣樣精通，因為學生還不到可以好好溝通的階段，所以國中老師要用很多不同方式引導。而很多人覺得高中老師(尤其明星學校)很多是以「放任」的方式經營班級，其實應該是學生很自動自發，讓老師經營班級時相對輕鬆。但是時代在轉變，大學高中化，高中國中化，所以在這樣的狀況下，國中老師長年來對班級經營累積的經驗，就在此刻派上用場了。總而言之，考試的時候，即使會被問到這樣的問題，也要想辦法把劣勢轉變成自己的優勢。當年我考高中老師時，是實習剛結束，教學資歷只有國中兩年兼課的經驗，我在口試時也被問到這樣的問題，但我就是堅定地告訴口試委員：我認為我的國中教學經歷在這兩個方面會給我很大的幫助，我也相信學校是需要像我這樣的資歷的人的。因此，希望任何想從國中換跑道的老師要更有自信，因為任何時候你所得到的任何養分，都會在不同的時候給與你不同的能量的。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.195.1.196 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/studyteacher/M.1466122816.A.865.html

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