Re: 除了愛的鼓勵之外...?

看板teaching (教材板)作者 (很喜歡>"<)時間20年前 (2005/03/28 04:12), 編輯推噓0(000)
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※ 引述《gawei (很喜歡>"<)》之銘言: : 哈哈 被全班公吻 : 真是有夠害羞的 >///////< : 所以可以教小朋友們不同的親親 : 然後看他們喜歡哪一個 : 再讓他們做選擇 : 而且 像我很內向害羞>////< (是誰說"騙人"的?) : 要是我 我比較喜歡帶這一個 : 算比較含蓄的親吻 : 給大家參考看看羅^^~ : : (三) 咿呀咿呀咿咿咿 : : 呃~~~~~~讚 再追加一個愛的香香 不知道是以前的老師有教過 還是我自己想出來的 我自己也搞不請楚了 跟你的第三個有一點像 1.首先是少兩拍的愛的鼓勵 蹦 蹦 蹦蹦蹦 蹦蹦蹦蹦(一定會有人習慣愛的鼓勵 而且又不小心的不專心 所以會多兩這兩拍 就是好玩的地方了) 2.敦親睦鄰 送給左右鄰居香香 拿起右手 捏成小精靈<一種電動遊戲>的形狀 按照下列節拍 手掌一抓一開 <對了 說小精靈是為了方便敘述動作 自己知道就好 不要跟同學說 做給他們看就好了> 嗯~~嘛~ 嘛~嘛~嘛~ <抓 抓 抓 抓 抓> 換成另外一隻手 一樣的動作 嗯~~嘛~ 嘛~嘛~嘛~ 3.前哨站 到處送香香 在恩的時候右手貼嘴巴 在"嘛"的時候 做出kiss bye的動作 嗯~嘛~ (兩個字的音是急促且短的) <貼 丟> 換手 一樣的kiss bye再一次~~ 嗯~嘛~ (在2.3步驟的時候一定會很亂 而且再這個時候是第二度的亂的時機 所以這也就是好玩的地方 但是在兩次的kiss bye中間 最好間隔一下下 算是在等同學 這個動作可以盡量的大一點 誇張一點 老師是站著的話 可以 動到大手臂 而不是只有動到上手臂 而且手掌好像要伸直 不要放軟會比較 好看 而這個時候的亂亂亂也算是在考驗全班的默契羅) 4.尋找對象 送給真正要香吻的受鼓勵同學 嗯~~~~(開始搜尋)(手腕的部份稍稍靠近貼著下巴 手臂平行面向地板) 等到全班都朝著那個同學的方向的時候 (這個時候是在統整羅 總不可以重頭亂到尾吧 而且是給那 些之前都沒跟上拍子的人最後一次的機會) <老師可以在此加問 好了沒?好了沒?也可以不等同學或者老師不開口 都只憑默契 然後同學要繼續"嗯" 像是在集氣> 然後這裡是不一樣的口號 因為是送香(飛)吻 所以是"呼~" <如果搞的太過火 "嗯" 拖的太長 可以跟同學說"吸一口氣"> (可以做一點噁心的動作 就是把頭稍稍的左右搖擺) 所以總共一連串的口號就是 蹦 蹦 蹦蹦蹦 蹦蹦蹦蹦(打拍子) 嗯~~嘛~ 嘛~嘛~嘛~ (右手) 嗯~~嘛~ 嘛~嘛~嘛~ (左手) 嗯~嘛~(右丟) ~ 嗯~嘛~(左丟) 嗯~~~~(尋找) (吸氣) 呼~~~~(吹氣) 就醬^^~ 請多多指教~ 實際可不可行 嘻嘻 我不知道喔~ 參考看看吧~ 有人拿去實驗的話 哈哈 請務必跟我說結果成效喔 (對了 全班多練幾次就熟了啦~) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.116.113.7 ※ 編輯: gawei 來自: 140.116.113.7 (03/28 05:05)
文章代碼(AID): #12HnEt5R (teaching)
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