[已徵到] 2.1/字-筆-中譯英-論文-1023字-20160518
[必]工 作 量：1023 字
[必]工作報酬：2.1*1023=2150
[必]涉及語言：中譯英
[必]所屬領域：教育
[必]文件類型：論文摘要
[必]截 稿 日：2016.5.18
[必]應徵期限：2016.5.14
[必]聯絡方式：站內信
[必]付費方式：可預付500元訂金，交稿後2天內付清餘額。
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[選]工作要求：（若未提供請勿刪除）
[選]參考段落：（提供部分段落讓譯者評估難度，若未提供請勿刪除）
[選]試 譯 文：本論文研究旨在探討跨領域教學對國中生自我認同影響之行動研究，透過多元並濟的課程
型態，讓學生可在國語文、表演藝術與綜合領域中與自我對話、與同儕互動，進而在靜態
與動態的創作中認識自己，提升自我認同。
[選]其他事項：（若未提供請勿刪除）
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