Re: [互動] 無言啊

看板tutor (家教)作者時間18年前 (2006/07/22 00:37), 編輯推噓1(106)
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─────────────────────────────────────── 作者: eillen (小魚老師) 看板: tutor 標題: Re: [互動] 無言啊 時間: Sat Jul 22 00:42:21 2006 ※ 引述《net090 (棒球之神)》之銘言: : 最近開始新手接家教 : 教的是國中社會科 : 反正就是歷史地理啊 : 先在正處於複習台灣地理的階段 : 那天我餵了解釋地裡外營力 : 所以就舉了萬華本來是港口後來因為泥沙淤積而不能用的例子 : 當我很高興的講完這段 : 他(小女生)忽然很認真的問我 : 生:萬華在哪裡? : 我忽然呆掉了過了三秒:恩...龍山寺附近 : 生:龍山寺在哪裡? : 我:捷運龍山寺站,西門的下一站 : 生:我不會搭捷運 : How can I do? 社會科的教學 很重視圖片的感受 我個人是長期有在蒐集報紙或者是購買各種與社會科有關的書 而且要是那種圖多於文字 或者有很精美的圖圖 照片的那種書 給學生看過圖後 你再搭配講述 會更能加深印象 就龍山寺這個部份 其實可以跟地理歷史結合 我當初真的是去萬華各大古蹟 新莊老街 拍照片 還有訪問當地耆老 對淡水河沿岸都市的興衰與清領時期的宗教 族群做結合 其實 即使你沒空帶學生去實際參觀 透過照片 或者書籍的圖片 甚至是網站上的照片 都能給學生有更深刻的感受 常常社會科 老師講述都很不錯 可是學生沒有具象概念 所以 反而記憶不長久 上課也就無法帶給學生新奇感 我想這個部份 不管是教家教還是補習班 甚至是學校教學 都是可以斟酌使用的 給大家參考 -- 人 總是那麼不完美 但是 總是很渴望完美 人 總是想追求幸福 但是 總是忽略身邊的幸福 或許拙於表達 或許太過粗心 或許 愛本身就是不平等的翹翹板 總會有一邊高 一邊低 畢竟彼此付出的 很難相等 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.73.219 ※ 編輯: eillen 來自: 218.167.73.219 (07/22 00:43)

07/22 00:43, , 1F
時間不是很許可的狀況下真的不是能做的事情
07/22 00:43, 1F

07/22 00:44, , 2F
謝謝大大的建議
07/22 00:44, 2F
※ 編輯: eillen 來自: 218.167.73.219 (07/22 00:45) ※ 編輯: eillen 來自: 218.167.73.219 (07/22 00:46)

07/22 00:46, , 3F
如果是指授課時間不夠 其實 秀圖片是不會佔很多時間的
07/22 00:46, 3F

07/22 00:47, , 4F
如果是指沒時間準備那些圖 其實上網搜集一下 在到學生家
07/22 00:47, 4F

07/22 00:47, , 5F
開電腦輔助一下教學 其實也還好 但是如果不想額外太多時間
07/22 00:47, 5F

07/22 00:48, , 6F
其實 只用講述的 這是很多老師都這樣教 還是ok啦
07/22 00:48, 6F

07/22 00:53, , 7F
基本上生長在台北布之龍山寺不會搭捷運有點無言
07/22 00:53, 7F
文章代碼(AID): #14mGAj14 (tutor)
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