Re: [教材] 如何有趣的教國小注音?
我們家的孩子都在國外長大,但中文都是硬背的在學,一點都不有趣。
一個表妹在去年的時候回台灣,(八歲)
阿姨幫她找了一個家教,一個清大中文系的女生。
老師上課的時候帶了很多字卡,是ㄅㄆㄇ配上圖案,
ㄅ的圖案就是一個人在搬家。
ㄆ的圖案就是一個人在爬山。
ㄇ的圖案就是一個媽媽的圖案。
然後,我偷偷的看了他們的第一堂課,
老師拿ㄅ的時候說:ㄅ、ㄅ、搬家的ㄅ。
ㄆ的時候說:ㄆ、ㄆ、爬山的ㄆ。
ㄇ的時候說:ㄇ、ㄇ、媽媽的ㄇ。
以此類推.................
表妹從ㄅ背到ㄦ很快,
不到一個星期,就會自己玩的時候從ㄅ、ㄅ、搬家的ㄅ,一直背到ㄦ、ㄦ、耳朵的ㄦ。
可以試試看喔!
教中文我不在行,但是這個老師的教法很印象深刻。
※ 引述《fan0106 (南勢角的大爛人)》之銘言:
: 大家好:
: 想請教一下教材的使用及上課方式
: 小朋友是國外回來(7歲),爸爸說他在美國已經唸兩年
: 而且IQ很高是資優生.....
: 想要請家教教數學
: 不過因為剛回來,中文會說但看不懂
: 希望可以先教注音...這樣之後的學習看得懂中文後就可以很快
: 因為我是理科出身的
: 實在不知道國語要如何上課
: (苦惱中,因為是家教要求的)
: 所以想請教一下....
: 不知道教過小朋友國語或注音的老師上課方式是如何呢?
: 教材都是哪一版的比較好呢?
: (我有去書局看過,覺得好像差不了多少,不太會分)
: 謝謝大家
--
不過是老女人在碎碎念:http://blog.webs-tv.net/missyq
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11/10 17:05, , 1F
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