[心得] 與家長溝通的觀念

看板tutor (家教)作者letitiaricky (咻)時間18年前 (2006/12/29 01:53)推噓6(6推 0噓 2→)

留言8則, 6人參與討論串1/1

前天家教中心主動介紹一個case給我也給了我家長的電話讓我聯絡試教時間前天晚上就和家長通過電話先大概介紹自己之後就和家長聊到學生目前的狀況我教的是英文這是一個國二的男生國一到9月中左右是在宜蘭一個很嚴格的私立學校住校學校每天早上6點半起床晚上10點左右熄燈功課考試多到不行星期六日回到台北的家每天都至少要做5-6小時的功課還不見得寫的完壓力真的很大每次回台北都在哭一直要求他媽媽讓他回台北念他覺得快要受不了甚至覺得想要自殺其實聽他媽媽說起來這個小孩還滿聰明的在私立學校的時候功課不錯而且還是資優班但是後來漸漸的成績變的不好嚴格說起來應該是成績起伏很大原因是不想要考試寫考卷上課不專心因為不想上功課就算有寫也不想交因為就是覺得很煩總之在2個多月前他媽媽終於如他所願讓他回台北念公立國中現在是念仁愛試教時間也約好了這通電話講了1個半小時中間內容都是在了解他小孩現在的情形以及和家長溝通觀念在前天那通電話中其實我已經有感覺到這個家長用成績在衡量一切用學校在評斷一個人的好壞今天晚上他又打電話找我談一點細節這通電話實在講的我很替他的小孩難過現在他媽媽常常跟那個小孩大吵原因是小孩現在常常考那種十幾二十幾分的考卷回家但是有時候又可以考到六七十甚至八九十總之就是不爽寫考卷看到選擇題隨便abcd就給他填下去亂猜他媽媽每次都很生氣質問他的小孩為什麼考這種成績回家他的小孩也很直接說”因為你不是說你不管我嗎? 為什麼還是一直要管? 這樣真的很煩壓力很大…..” 之類的可能我這篇文章無法完全說出他媽媽的態度他媽媽3句不離成績到一個離譜的境界在問我的經歷和我現在目前教的學生的情況時也只注重”他們都念什麼學校?” “他們都考幾分?”來開頭今天這通電話我刻意講的比較短(他媽媽實在有夠會講……) 但是我有點生氣也有點痛心他媽媽一直問”仁愛是不是好的學校?” “你學生他們現在都考幾分?” “他們通常成績最差是什麼時候?” “你可不可以保證我小孩大概會進步多少? 多快進步?” 我講到一整個無言通篇我回答他媽媽的重點就是 “成績是相對不是絕對是和自己比” “成績不會今天上家教20分下個月考試就會80分90分” “所謂人家好的學校也有成績不好的學生, 所謂人家不好的學校也有好學生” “重點是學習的態度如果我教的再多學生不願意聽我也沒辦法保證他進步唯一我能保證的是我的教學品質我不怕你上課錄音還是家長要坐在旁邊聽這我都無所謂但是成績進步是多方面配合不是只有單方面的責任” 我苦口婆心的委婉勸他媽媽不要給他兒子只有成績為衡量標準的壓力他媽媽說他兒子有想要念中山大學高雄那個那個學校怎麼樣我說不差啊他媽媽居然回答我”那個學校不是很爛嗎?” 天啊講到這裡我就快要抓狂了我回他”難道您心中只有台大政大是好學校嗎? 那這樣我的觀念跟您真的不大合我平常是正常的上班族我教家教的經驗已經有6年快要7年教家教是我有興趣的兼職基本上我認為成績不是一切好的學校也有爛學生我想我們觀念上真的差異滿大的如果您不能認同我的觀念那我想您不用我是沒有關係的我並不是很缺錢的那種以前有家教學生其實根本就是聰明只是不知道方法念我教過他之後他自己也確認可以掌握念書的要訣我也直接跟那個家教學生的媽媽說他的小孩已經懂怎麼念書不需要請家教我想物要盡其用有更需要我的人” 他媽媽還對我不是為的”賺錢”目的而要教他的小孩而質疑當然能敢這樣開門見山說不為錢的家教老師不是太多就連我自己當上班族賺錢也是為了錢但是總是我有個主副業之分而且我現在已經有4個家教學生其實多不多這個學生對我差異不大教家教對我來說已經是教出興趣以前英文很差的我用我的經歷盡量幫助英文不好的學生找到方法這是我一直教家教以來的信念只是可能是我幸運吧這麼長的家教生涯中我碰到的都是很好溝通的家長學生好不好教倒是其次教法可以隨個人調整我比較注重和家長能不能在觀念上有交集這次碰到這個唯成績是論唯社會上所謂好學校是論的家長我還真是頭一遭 (那我還真是要老天保佑我念的大學有在他心中的好學校名單之內不然我看他根本不想跟我說話) 我覺得他的小孩好可憐生活只有一種標準就是成績談到最後他還是希望我能照星期天約定的時間去試教但是我已經心理有底明天我會先和家教中心打聲招呼我會去試教但可能不會接這個case 原因是和家長在理念上沒辦法達成共識其實我覺得我應該可以把他的小孩教好只是有這樣不能溝通的家長是我卻步的最大原因就算我最後去教他的小孩他還是會對我的觀念充滿懷疑我覺得家教老師也有選擇學生的權利如果真的沒有這個緣份就不要勉強感謝大家花時間看完這麼落落長的文章本篇只是心得感想的抒發希望這個小孩的家長能夠想通人生不是只有一種標準 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.167.12.22