Re: [教材] 康軒版六年級數學

看板tutor (家教)作者 (我就是我)時間18年前 (2007/05/02 00:29), 編輯推噓4(402)
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※ 引述《whiteskin (到哪網路都LAG)》之銘言: : 第八單元的怎樣解題二,板上各位大大的教法真的是照著課本內容教嗎? : 我覺得那樣的解題方式很難讓人理解, : 甚至連我自己都覺得有時候還會被搞混, : 什麼比值大於1要幹嘛,小於1要幹嘛的, : 我很不想那樣教,可是我看評量又有這樣的題目, : 讓我有些苦惱。 : 不知道各位是怎麼看待這單元的教材和教法, : 能否給予指教。 : 感謝~ 有相同感受呀... 而且去年康軒版這個單元只有單一怎樣解題的單元 今年則多增加怎樣解題(一) 怎樣解題(二) 怎樣解題(二)是去年怎樣解題的內容... 我覺得如果是安親班老師的話 建議先等學校教了之後 請學生講一遍給你聽看看他們老師是怎麼教的 因為學生通常普遍比較願意接受學校老師的教法 你說的比值大於1小於1的 不知道你的疑問是什麼呢? 是不是在講下面這個? 當比值>1時, 母數= 母子差 ÷(比值-1) 當比值<1時, 母數= 母子差 ÷(1-比值) 我會說不管如何 就是記得要大數減小數 如果比值比1還要大 就是要比值去減1 大減小 很正常呀~ 其實我覺得康軒把這個編進來不太OK 試想 舉手冊一個題目來說 媽媽去市場買了一把青菜和一盒豬肉,共花了520元, 豬肉的價格是青菜的4倍,請問豬肉和青菜各花多少錢? 注意喔!這個單元的前一個單元是列式與等式 是要教學生怎麼設未知數 而怎樣解題(一)卻要學生學不用未知數解題.... 老實說我看了也霧煞煞... 只想聽看學校老師怎麼教再說 不然學太多種教法學生會吸收不了... 以下是手冊上的詳解,我一字不漏的打出來: (1) 把一把青菜的價錢當作1, 所以豬肉的價錢就是4 1 ├─┤ 青菜的價錢 ├─┼─┼─┼─┤ 豬肉的價錢 4 (2) 一把青菜和一盒豬肉共花了520元,是(1+4) (3) 回到價錢的計算上: 520÷(1+4)=104...一把青菜的錢      104×4=416..豬肉的錢 母數=母子和÷(1+比值)=520÷(1 +4)=104 ↑ ↑ 母數 比值 我把題目跟手冊上的詳解貼上來 也希望能聽到一些回饋看看... 基本上我覺得這次月考 我的皮可能得要繃緊一點了 一一" 關於比值 之前的單元學的只是如何把1÷2=1/2 對於什麼叫做比較量應該都還不太能心神領會吧 真的很想寫信給康軒說 幹嘛多編一個這種單元(/‵Д′)/~ ╧╧ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.105.96.25

05/02 11:55, , 1F
我認為只要教一元一次方程式解題就好了..管他學校如何教..
05/02 11:55, 1F

05/03 00:55, , 2F
推原po 最後一句 幹嘛多編一個這種單元(/‵Д′)/~ ╧╧
05/03 00:55, 2F

05/04 01:16, , 3F
一樓這樣說可能不太好,畢竟小朋友在學校還是得用母子差
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母子和的公式來解題,不然學校的老師還是會糾錯的
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推樓上 因為光是習作上的作業也都不能不照公式寫 不然都
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05/04 11:42, , 6F
畫錯 ˋ(′_‵||)ˊ
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文章代碼(AID): #16DshZmY (tutor)
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