[互動] 升高中男生

看板tutor (家教)作者killsb (決定在人間蒸發。)時間18年前 (2007/08/07 14:22)推噓2(2推 0噓 2→)

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我手上的這個家教小朋友，他第一次基測是一五十分左右第二次基測機過將近一個月的衝刺，也大概是一百五十分左右。從他的老師群來看，他的老師很多都是媽媽透過人情請中型規模補習班授課老師來教的，理化老師、數學老師皆是如此，教學能力應該很好，經驗也都足夠他的英文老師跟國文老師也是前三志願國立大學的本科研究生。英文老師的經歷我不清楚，但身為他國文老師的我也曾經在大小補習班教過，還沒有遇過這麼難纏的角色。他的成績，卻幾乎沒有任何進步。根據我修習特教的基本知識，我幾乎要懷疑這孩子有學習障礙。學障網頁上所列舉的學障可能特徵他幾乎全部具備成績差、上課難以專心學習意願低落、寫作業挫折度高無信心、人際關係欠佳、親子關係緊張我手上目前有三個孩子，其他兩個小朋友雖然不愛唸書，但我講過五次的東西，他們已經可以記得住了可是這位個案，他卻只記得住少量關鍵字令人遺憾的是，他的母親看起來並不是可以接受孩子學障的人雖然想與他母親談談，但非常害怕他的母親認為這是老師為自己教不好找來的藉口但長期下來除了他學業成績持續低落，我會被炒魷魚之外這孩子的學習成就感恐怕也沒有辦法提升，而活在厭惡學習的氛圍之中我超苦惱的我該把我自己的評估告訴家長嗎？還是先轉換成教育學障的孩子的教育方式試試看？但這種教育方式勢必跟高中國文的及格無緣啊！！請各位前輩們給予意見 -- 和別人依舊保持適度的距離﹐卻反射式地對人說出體貼的話語﹐ 這種不帶感情的率直﹐總是讓我覺得有一種透明感。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 125.232.198.245 ※ 編輯: killsb 來自: 125.232.198.245 (08/07 14:24)