[心得] 投機者與學院派

看板tutor (家教)作者macroala (阿湯)時間18年前 (2007/10/04 00:35)推噓2(2推 0噓 0→)

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這是一篇小小心得文啦... 在補習班也當了一年多的輔導老師了, 慢慢也都有機會上台解題, 主要是教高中數學, 但最近補習班弄了一個國一班給我另外上, 他們的意思大概是拿來給我磨磨台風吧? 教了一個月以後的心得是, 我自己覺得他們學的內容實在太貧脊, 就是因"數"分解(不是因式分解喔), 公因數公倍數之類的... 以前在帶高中生的時候, 都很習慣會帶觀念, 跟他們解釋大概是怎樣的思考流程, 到了國中來, 發現這一些事情根本不管用, 國中生蹦蹦跳跳的, 上課根本不能專心; 教材簡單, 導致他們真的認為自己都會了, 很多很多問題真的是以前都沒想過的, 而且三個小時的課程裡, 我真的覺得自己完全是在練版書, 跟怎麼帶笑話兩件事情, 自己是有學到東西啦... 只是總覺得有些怪怪的, 不知道怪在哪邊... 教室旁邊就有高中部的學生在自習, 跟我頗熟的, 中間的一段各別輔導時間, 學生來問我問題, 我就讓高中的同學幫我解釋, 我看他講國中的題目, 很多邏輯, 雖然是對的, 但是真的是怪得可以... 大概就是很多反推技巧的綜合, 然後我看那個每次都考不及格的學生. 這次好像就頗能接受的... 當下心裡就有一些些想法在蘊釀, 後來思考了以後, 我想, 大概這個階段的學生, 需要的不是一個老老實實, 穩扎穩打的那種老師, 對他們而言, 也許上課的氣氛遠大於內容也說不定, 或許他們會因為喜歡這個老師, 而進而喜歡唸這個科目... 在我求學的的過程中, 也有出現過一兩個這樣類型的老師, 不知道大家有沒有這方面的經驗可以分享一下?? €當老師不是這麼簡單滴~~~~~~~~ -- http://www.wretch.cc/blog/macroala (衝人氣) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 203.67.195.43