Re: [互動] 如何讓學生不討厭數學

看板tutor (家教)作者papasleeping (努力)時間18年前 (2007/10/11 17:19)推噓2(2推 0噓 5→)

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我也是教國一的數學學生國小的程度很不好也相當排斥數學.. 我教學主要是擺在多做題目，讓她說說思考，也不斷的問她為什麼這樣算.. 她的情況跟你的學生有點類似，一開始上課他能專注坐在位子上大概只有十幾分鐘剩餘時間都動來動去，一方面她是脊椎問題另一方面是排斥上數學，對任何題目都是抱持著我不會算的態度，常常做了就忘，專注力低到讓我很想＊＠＃＄（當我在講解時，他看的是窗外或是其他小東西）我在第一堂課就跟她聊了快一個半鐘頭... 跟她溝通讓她不要排斥數學，我也跟她說不要求一定要喜歡數學，至少不要排斥.. 還跟她定下目標..（有目標比較好）每次在算題目時只要算對就給他鼓勵（正增強是很重要的）.. 不過最大的效果應該是考試成績吧.. 我教學主要是擺在多做題目，讓她說說思考，也不斷的問她為什麼這樣算.. 一種題型我總是重複很多次，如果不懂在換個方式講，再不行就用最笨的方法～背不過是有技巧的去進行背舉例來說：計算正負家減時用數線上向左向右移動去看（課本上有），把這技巧背起來再來就是大量的計算與適時的鼓勵.. 因為之前都是拿三十幾分（國小成績～媽媽說的..可信度應該有點......）幸好的是學校老師小考多以計算為主應用較少..她也拿了不錯成績（八、九十分）.. 目前轉變為不會排斥數學（鼓勵還是比不上成績 =.= ）在應用提方面多用條列式或是圖示法.. 你可以試試看學生在哪些方面比較能吸收..我的學生比較適合用圖形（線）解釋而且我也會跟她說你在這樣努力下去就可以達到我們之前定的分數50分（一開始不要定太高會容易沮喪不想學，也不要定太低，要雙方溝通一起定下，我是以他定的成績在高一點）另外我也常跟家長溝通，讓家長知道我的教學方法進度，給他學生上課狀況、吸收能力等讓家長也能瞭解我並給予協助或鼓勵（你也可以試試，畢竟家長給予學生的壓力跟我不一樣的，學生畢竟還是比較聽家長的話，家長的鼓勵也是比我的好）而我也不會因為小考考的好就認為段考好（免得高低差太多，學生會沮喪），我會跟學生老實說他會進步多少.. 很高興的是她肯在家做點數學（比我的預期高了不少）不過我給她的多是計算方面的，這樣子她比較有成就感.. 上課多給她應用題，可以在她算的過程看他思考的方式.. 以上是我從暑假到現在的作法..你可以參考看看..希望對你有幫助.. : ※ 引述《wawabluefish (海水正藍)》之銘言： : : 現在在教一個國一的妹妹數學 : : 可是才教第一章對我們來說是很基礎的加減法的運算時 : : 每次講解完問她懂不懂他會說她懂了 : : 可是下一堂課或是過幾堂課之後考考卷問他差不多的題目 : : 只是換數字喔...她會跟我說怎麼都這麼難.... : : 這種情形已經發生不只一次了 : : 我曾經想要用引導示的教學讓她可以試著去想 : : 而不是等著背答案或是等我告訴她如何算 : : 雖然數學還是有些東西要背起來才能幫助解題.... : : 後來我試著讓她多寫一些題目來記公式跟增加熟練度 : : 但不知道是不是我沒有要求作業都要全對 : : 或是我一開始上課就太好講話 : : 感覺她只要算不出來就跟我說好難好難 : : 我不會算... : : 一看到我出的考卷就會說...好難,我不會算.... : : 我還蠻傻眼的... : : 不知道版上的大大有沒有人遇過類似的情形... : : 有沒有什麼辦法可以讓她比較不那麼排斥數學...謝謝 -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.172.34