[分享] 機統觀點:在不確定中尋找確定性

看板tutor (家教)作者 ( 在他方 )時間12年前 (2013/04/26 20:59), 編輯推噓2(204)
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https://docs.google.com/file/d/0B38iXVUUr6PbNW5GUS1iVmtmU2s/edit?usp=sharing 99 課綱的隨機變數是新單元,相信很多家教老師以前也不一定有接觸過。 我以前只有大三時修過機率碰過,那時完全抓不到老師在講什麼 一次就被眾多分布給嚇到了... 但我想這可能也是課綱把隨機變數編進高中課程的用意。 畢竟很多學生都是高中學得比大學清楚。 讓高中生先有點隨機變數的概念。 (至於統計學,我那時年輕不懂事,還覺得統計沒什麼,連修都沒有修。) 趁著今年幫學生準備時我才再次吸收理解。 一些撰寫的用意放在文件後半部,談到一些我對數學教學的理念。 我不是教育專家,請大家多給予指點。 https://www.writelatex.com/158637nsbzmt https://www.sharelatex.com/project/51788366cf1154c70d101e0d -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.193.57.237

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推 但第四頁最上面,不懂B說的意思
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B不就是在講CLT這件事情?
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會想要加那句是在讚嘆用連續的常態分佈來估計離散的二項分佈
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這種用連續來估計離散的行為在我某篇學術研究也巧妙用過
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連續的行為看起來比較複雜,但其實有了微積分等工具讓這邊
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在實際計算反而比離散的情況便利許多,這智慧是我想強調的。
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文章代碼(AID): #1HUde-rA (tutor)
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