[解題] 高一下 數學 標準差

看板tutor (家教)作者 (熊熊)時間10年前 (2015/06/22 16:04), 10年前編輯推噓6(6012)
留言18則, 7人參與, 最新討論串1/1
1.年級:高一 2.科目:數學 3.章節:4-1標準差+4-2相關係數 4.題目:中二中102年度高一數學期末考 填充8 某次數學測驗,總分 100 分,其中選擇題占 60 分,計算題占 40 分。甲班學生選擇 題的算術平均數為 52 分,標準差為 8 分;計算題的算術平均數為 18 分,標準差為 15 分。若該班選擇題成績與計算題成績的相關係數為 0.6,則甲班學生數學測驗成績 的標準差為______分。 (解答:根號433) 5.想法: 標準差= [(各數-平均數)^2的總和] 除以 樣本數 再開根號 = (各數平方和)除以樣本數再減去平均數的平方 再開根號 設全班n人,數學測驗成績 班平均應為 (52 x n + 18 x n ) / n = 70 由選擇題標準差為 8 分 可得 8 = (選擇題^2)/n-52^2 再開根號 選擇題成績的平方 = 2768 n 由計算題標準差為 15分 可得 可得 15 = (計算題^2)/n - 18^2 再開根號 計算題成績的平方= 549 n 選˙計的總和 - n ˙ 選擇題平均 ˙ 計算題平均 相關係數 r = --------------------------------------------- ________________________ ________________________ 根號/選擇題^2-n(選擇題平均)^2 根號/計算題^2-n(計算題平均)^2 0.6 = (選˙計的總和 - n ˙52 ˙18) / [根號(2768n-2704n) ][根號(549n-324n)] = (選˙計的總和 - 936n ) / n˙根號 (120) 選˙計的總和 = n˙6/5根號(30) + 936n 到這邊感覺就卡住了QQ 而且數字怪怪的 再請高手指點>< -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.233.24.224 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1434960262.A.969.html ※ 編輯: Sky1986 (36.233.24.224), 06/22/2015 16:10:04

06/22 16:37, , 1F
(選˙計的總和 - 936n ) / n˙根號 (120) <=120沒有根號
06/22 16:37, 1F

06/22 16:38, , 2F
再來把題目要求的標準差公式列出來,sigma展開就可以代入了
06/22 16:38, 2F

06/22 16:53, , 3F
謝謝你@_@ 看來是我計算不夠純熟Orz
06/22 16:53, 3F

06/22 16:57, , 4F
這不是 合併的題目嗎 跟相關係數有關嗎?
06/22 16:57, 4F

06/22 17:12, , 5F
相關係數在這題我是用來反推Σ(xi*yi)
06/22 17:12, 5F

06/22 17:36, , 6F
相關係數應該是用來推"人數"的吧
06/22 17:36, 6F

06/22 17:44, , 7F
結果完全跟n沒關係 最後會約掉
06/22 17:44, 7F

06/22 17:46, , 8F
Σ(xi+yi)^2=Σ(xi^2 + 2xiyi + yi^2)
06/22 17:46, 8F

06/22 17:49, , 9F
以上這三個分別從x,y標準差跟相關係數得到
06/22 17:49, 9F

06/22 18:08, , 10F

06/22 18:18, , 11F
樓上大師
06/22 18:18, 11F

06/22 19:20, , 12F
謝謝各位~
06/22 19:20, 12F

06/23 03:34, , 13F
原來是這樣 沒看清楚題目
06/23 03:34, 13F

06/24 01:12, , 14F
Var(X+Y)=Var(X)+Var(Y)+2Cov(X,Y) ; Cov(X,Y)=r*σx*σy
06/24 01:12, 14F

06/24 01:13, , 15F
Var(X+Y)=8^2+15^2+2*0.6*8*15=433
06/24 01:13, 15F

06/24 01:13, , 16F
σ(X+Y)=√433
06/24 01:13, 16F

06/24 01:50, , 17F
現在高中沒有共變異數阿 T.T
06/24 01:50, 17F

06/24 14:55, , 18F
酷~~
06/24 14:55, 18F
文章代碼(AID): #1LXy66bf (tutor)
文章代碼(AID): #1LXy66bf (tutor)