[求助] 國小學生數學救不太起來

看板tutor (家教)作者 (Dios Patria Libertad)時間7年前 (2018/04/23 23:20), 7年前編輯推噓7(7016)
留言23則, 8人參與, 7年前最新討論串1/1
各位晚安 目前小弟有接一對兄弟的家教 哥哥國中問題不大 通常提示一下能順利解題,舉一反三 弟弟小六問題比較嚴重 常常我講解完一題讓他算一遍 他通常連第一步都無法下筆 今天剛發下數學段考考卷結果1x分 看了一下其實每種題型都有演練過 有些甚至三次以上了 但還是錯 計算題一題都沒拿到 時常出現一些基本公式無法應用 例如 直徑x3.14=周長 這個公式他很熟 但僅限於題目給直徑 只要是給周長一定留白不會算 是不是有哪些環節出問題了 已經教了快一年數學這科依然沒有太大起色 希望前輩們能有一些方法能幫助到我 萬分感謝 想補充一下 如何訓練學生對數字的敏銳度 像是一些倍數的關係 例如看到15.7能很快想到它是3.14的5倍之類的 畢竟一直用3.14去乘應該會有一些感覺吧? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.217.166.40 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1524496826.A.401.html

04/23 23:32, 7年前 , 1F
他的基礎計算能力如何?
04/23 23:32, 1F
加減乘除是都會算沒錯 但不知道為什麼都會粗心錯 頻率高到我有點懷疑他是不是有時候算一算會神遊...

04/24 09:21, 7年前 , 2F
高年級的數學有問題,通常是計算跟閱讀~~~必須花很多心力
04/24 09:21, 2F

04/24 09:21, 7年前 , 3F
這不是老師一個人能導正,要家長配合。
04/24 09:21, 3F

04/24 09:22, 7年前 , 4F
若家長無法配合,讓學生多寫練習,那老師就選擇放掉吧~
04/24 09:22, 4F
家長感覺是蠻開明的 對小孩也是鼓勵大於責罵的感覺 我有什麼婉轉的方法表達這些嗎 像是建議多看小說之類的讀物嗎?

04/24 11:56, 7年前 , 5F
請教一下, 用什麼方法可以讓學生發現直徑和圓周有一個固定
04/24 11:56, 5F

04/24 11:56, 7年前 , 6F
的比例關係? 比如說讓學生發現直徑變2倍, 圓周長就會變2
04/24 11:56, 6F

04/24 11:56, 7年前 , 7F
倍的方法? 而不只是背公式
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04/25 16:49, 7年前 , 8F
舉實際例子算給學生看,過程不要省略,用類似表格式
04/25 16:49, 8F

04/25 16:49, 7年前 , 9F
呈現。例如半徑1直徑2周長2*3.14=6.28(換行)半徑2直
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04/25 16:49, 7年前 , 10F
徑4周長4*3.14=12.56,我會多寫幾個或是請學生算,
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04/25 16:49, 7年前 , 11F
然後畫箭頭問他,當半徑變n倍,直徑跟周長是不是也
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04/25 16:49, 7年前 , 12F
變n倍。通常學生有實際數字去看變化就會比較容易理
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04/25 16:49, 7年前 , 13F
解(個人經驗分享一下xdd
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※ 編輯: Dominicana (110.50.138.46), 04/25/2018 21:40:58 ※ 編輯: Dominicana (110.50.138.46), 04/25/2018 21:43:23

04/26 04:01, 7年前 , 14F
如果家長不介意成績 就繼續教下去吧 可藉由平常相處時
04/26 04:01, 14F

04/26 04:02, 7年前 , 15F
和小孩聊聊學校的事 探測一下讀書心態 不是每個小孩你努
04/26 04:02, 15F

04/26 04:02, 7年前 , 16F
力教一定有回報 (經驗談)覺得挫折就放手
04/26 04:02, 16F

04/26 16:54, 7年前 , 17F
跟我的學生狀況很像,數學真的很難拉起來,尤其是我講解
04/26 16:54, 17F

04/26 16:54, 7年前 , 18F
時,他完全會分心聽不下去,用過很多教法但專注度還是無
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04/26 16:54, 7年前 , 19F
法集中,教的會很無力
04/26 16:54, 19F

04/27 22:23, 7年前 , 20F
算小四小五的教材呢?
04/27 22:23, 20F

05/07 09:56, 7年前 , 21F
弟弟的部份,上課前先讓他讀報或者讀文章。再開始教
05/07 09:56, 21F

05/07 09:56, 7年前 , 22F
,這樣這樣的孩子通常都是閱讀能力不好,無法把文字
05/07 09:56, 22F

05/07 09:56, 7年前 , 23F
轉換成算式
05/07 09:56, 23F
文章代碼(AID): #1QtVcwG1 (tutor)
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