[求助] 關於國中數學基本觀念

看板tutor (家教)作者 (meatball)時間6年前 (2018/12/26 12:36), 編輯推噓2(204)
留言6則, 3人參與, 7年前最新討論串1/1
最近去試教了一個學校教的很超前的國中生數學,他們一教完一元一次方程式就開始上二 元一次了。 目前遇到的問題是弟弟沒有辦法把文字轉成符號,或是2x-4y=y,y=?他不會算,解答只能 寫到5y=2x。如果要讓他左邊除五,右邊要跟著幹嘛?他就會讓y=x(也就是右邊除二),問 他為何他是因為要兩邊相等!跟他說要兩邊一樣除5,他會沒辦法接受(就是一知半解的感 覺),解題比較偏向靠直覺 還有一種是,題目說y=?,要以x表示,他會把題目理解成y=x 想請問像這種情況,直接從未知數觀念開始打掉重練+抓題目給他寫,最快最穩對嗎?有 疑慮是因為他學校教的太快了,加上一個禮拜可能只有一堂課(兩小時),但也怕東漏西漏 ,到處補然後無法給他完整的觀念。 謝謝各位大大! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.136.94.133 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1545798996.A.F2A.html

12/26 13:10, 6年前 , 1F
先講解等量公理讓他理解
12/26 13:10, 1F

12/28 10:50, 6年前 , 2F
進度超前應該是私校吧;等量公理不夠熟練,從一元一
12/28 10:50, 2F

12/28 10:51, 6年前 , 3F
次的加減法開始複習再進乘除以此類推,否則等他做到
12/28 10:51, 3F

12/28 10:52, 6年前 , 4F
解聯立你會上的很痛苦學生也會很挫折
12/28 10:52, 4F

01/01 08:39, 7年前 , 5F
等量公理還是要有確實的瞭解 計算的移項是理解後的快速方
01/01 08:39, 5F

01/01 08:39, 7年前 , 6F
法 但不該本末倒置
01/01 08:39, 6F
文章代碼(AID): #1S8mLKyg (tutor)
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