[心得] 親愛的家長,可不可以尊重專業!!

看板tutor (家教)作者 (sunny)時間5年前 (2019/11/27 22:53), 5年前編輯推噓10(10012)
留言22則, 9人參與, 5年前最新討論串1/1
此CASE是在104找到的 以前曾經有聽過老師經驗分享在104上課時間每次1小時的雷率非常高! 這個CASE就是徵每次1小時,本來想說不要以偏概全,現在後悔沒聽前輩言>"< 創下我有史以來教最短的家教,不到一個月!! 一開始試教到正式上課家長有諸多要求,我當作磨練自我,我盡量配合。 試教和前幾次上課家長會在旁邊看狀況,我頭一次遇到家長這樣... 我教學教材家長說有買很多講義用他們,我也配合。 然後,我用他們的要求教材上課,家長還出那本題目要學生寫,重點是我和學校都還沒 教過此章節,卻要求學生寫,我看到當下傻眼了... 該章節因為學生都寫完了,我選擇先跳過教下一個章節,再跟家長說明,因為學生寫完了 ,故我先教下一個,若學生有卡住我再回來重新教他。 今天,壓倒駱駝最後一根稻草! 星期六晚上9點多家長傳7題我跳過的章節題目,說學生居然不會寫,其中一題家長也不會 我說我上課再教他,家長居然說那她要旁聽怎麼做... 我當下只想,這個家長也太用心學習了吧... 今天上課時,1小時的課,家長有事遲到了15分鐘左右 家長到了之後,學生才剛從車上睡醒,被爸爸抱下來坐在書桌上,整個大臭臉中 我就先帶領學生寫學校作業,約莫過了20分鐘左右,家長插入要求我先教那題難題。 我看學生計算過程只有一個部份錯,所以針對該部分講一下,需要再補上去。 學生依然整個像木頭人一樣沒靈魂的寫上計算過程。 家長就說,學生沒有聽懂。 那我就換畫圖帶領他做,期間家長一直插話,學生依然像木頭一樣無法吸收。 我跟家長講,小朋友現在精神狀況不佳,這題比較複雜,我們等下次精神好時再講解。 家長堅持要講解完這題,那我只好再想辦法跟學生講,學生依然無法吸收。 我又跟家長講,依照以往的教學經驗,現在學生狀況不好,就不要勉強教,先做基本題 就好,這題對她來說很複雜,等精神狀況好時,她才能去思考理解題意。 家長依然堅持一定要教該題,我只好繼續教。 可憐的孩子,這題教二十幾分鐘,她靠背算式寫出來了 看到媽媽的態度,我終於可以知道為什麼小朋友才小三會那麼不喜歡數學。 小朋友只要遇到應用問題就狂卡題! 果不其然,今天我就被家長下課了,但是,我頭一次被下課感覺爽! 雖然學生很可愛,正式課教她第二堂,她很驕傲地跟我說,她覺得她數學變好強! 現在學校作業都是勾勾,以前都會錯很多題! 媽媽的態度讓我每次都想要辭職,但是,想到可愛的孩子又都忍耐。 現在我不用忍耐了,只能祝福下一個接的老師! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.242.103.69 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/tutor/M.1574866427.A.A4A.html ※ 編輯: xupruu (111.242.103.69 臺灣), 11/27/2019 23:04:58

11/28 00:54, 5年前 , 1F
好可憐的孩子
11/28 00:54, 1F

11/28 02:03, 5年前 , 2F
還好辭職了!不然有得磨
11/28 02:03, 2F

11/28 04:03, 5年前 , 3F
唉!
11/28 04:03, 3F

11/28 13:56, 5年前 , 4F
恭喜逃出生天 那個孩子只能自己保重了
11/28 13:56, 4F

11/28 15:41, 5年前 , 5F
小三有難題?
11/28 15:41, 5F

11/28 18:24, 5年前 , 6F
應該開心的,恭喜原po
11/28 18:24, 6F

11/29 22:42, 5年前 , 7F
可憐的孩子,原po應該是個好老師,加油!
11/29 22:42, 7F

11/30 11:55, 5年前 , 8F
您盡力了,辛苦了。有些家長不懂什麼叫適當的溝通、關切。
11/30 11:55, 8F

11/30 11:56, 5年前 , 9F
其實旁聽若課時皆保持安靜是合理的,最怕的是上課一直插嘴
11/30 11:56, 9F

11/30 11:56, 5年前 , 10F
還直接插手干預。正確的親師溝通是在課後才與教師討論,
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11/30 11:58, 5年前 , 11F
您學生的家長可能沒上課插嘴插手干擾,但仍有不合理要求,
11/30 11:58, 11F

11/30 11:59, 5年前 , 12F
足見家長根本沒尊重教學專業,只想指揮操縱。
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11/30 12:00, 5年前 , 13F
其實家長主動參與雖是出於關愛孩子,但方法錯誤會造成
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11/30 12:02, 5年前 , 14F
學生在學習和待人方面無所適從。家長錯誤身教會影響教學
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11/30 12:03, 5年前 , 15F
我先前也遇到一個不尊重教師還誤解我教錯範圍或教課外,
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11/30 12:03, 5年前 , 16F
明明我事先查詢、備課就是要引導學生循序漸進,是家長自己
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11/30 12:04, 5年前 , 17F
搞錯版本和考試範圍還要冤枉教師認真準備。
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11/30 12:06, 5年前 , 18F
不教對教師好,可憐了學習者其實按部就班就能學好,卻有
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11/30 12:07, 5年前 , 19F
操之過急、不尊重專業的家長,唉~
11/30 12:07, 19F

11/30 15:27, 5年前 , 20F
就揠苗助長~~,其實植物要長必須是它自己想長,人也是
11/30 15:27, 20F

11/30 15:30, 5年前 , 21F
一樣,外人都是輔助而已,但直升機家長卻不懂這道理
11/30 15:30, 21F

02/12 11:32, 5年前 , 22F
類似這樣的反教育教材很多
02/12 11:32, 22F
文章代碼(AID): #1TtetxfA (tutor)
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