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討論串[互動] 請問這樣的情況??
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我覺得有些時候不見得是學生擺爛.... 真的出太多題目他也作不完.... 如果真的替學生著想.... 應該在他的弱點增加部份比例... 讓他多接觸這類的問題.... 當然考試考差...原因有很多.... 我想你還是跟學生聊聊.... 是因為真的不會...還是會算熟練度不夠.... 當學生認為自己熟練
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我教的這個家教學生已經教了3個月,是自然組高一學生. 學生本身並不喜歡數學,而學校老師又常叫他們背公式,所以他就更排斥數學了. 因此我去教他的時候都盡量讓他理解原因,而非死背公式. 還有特別歸納考試(題)常用的方式,他也頗能接受我的說法,也有現場讓他實際練習題目. 給他的回家作業並不多,作業可以寫出
(還有294個字)
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