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討論串[求助] 如何找有心讀書且家境清寒的學生
共 9 篇文章
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(續前文). 學生A 的故事，應該在這篇可以有個結束…. (事件二). 在事件一後，家長終於學會要"事前提出需求"了. 數週後，我收到協會窗口Z 寄來要求加課的E-MAIL：. "Dear Marra：. 今天 學生A 媽媽來電詢問. 因 學生A 下下週要期末考. 所以想問是否可以在本週六和下週六課
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給那位所謂 NTU112EE 的前家教老師. 本篇(及相關後文)所述同學為NTU114EE於大二時的表現. 給您做個參考！. (相關後續還有三、四篇文，我就不一一重發了。有興趣，自己去前面翻看). 對於免費服務的學生，您的學弟妹可以做到這種態度！. 麻煩，別再說什麼"拿多少錢，做多少事"了！=_=#
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關於弱勢孩子的家教 我自己也有一些經驗 跟大家分享. 先自我介紹 我是一位主治醫師 (醫學系畢業15年). 因為就業地點在偏鄉 這裡教育資源相當匱乏. 國中只有一間比較像樣的 學校老師的品質仍然參差不齊. 因為本區沒有大學. 比較有錢的家庭 會找本地退休老師做家教補習. 但是名額有限 價格也不便宜.
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我表達 我個人對你的敬意 非常佩服你的無私付出. (我建議 陪"國小孩童"寫功課 過程中. 激勵學生 刺激其"動機" 榮譽 求知 競賽求勝.... 這種東西"價值"才高 而且國小種種子(洗腦?)容易). 老實說 看到學生 抄課本跟寫爆量測驗卷 就很悲哀. 如果你抄寫過程 得不到知識 或 得到知識的C
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