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討論串[求助] 高一英文 每周只三小時 程度很差怎麼辦?
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推噓2(2推 0噓 18→)留言20則,0人參與, 最新作者focusy (喔喔喔喔喔喔喔喔喔喔)時間11年前 (2014/12/09 15:56), 編輯資訊
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看到這篇標題 就想到了自己 教這幾年下來第一次被家長fire. 那時候是第一年菜鳥 擁有著滿腔的熱血 覺得我最會的就是英文了. 第一個case就教到振聲高中, 接著家教中心就給我一個桃園高中高一弟. 心想 桃高感覺不差的學校 應該會很好教. 於是我就很開心的騎到學生家開始上課. 一上課我就覺得不對勁
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推噓6(6推 0噓 3→)留言9則,0人參與, 最新作者shemie (shemie是希伯來文的太陽)時間11年前 (2014/12/09 12:49), 11年前編輯資訊
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1. 我認為,在高中英文裡面,最重要的絕對不是單字,那個學生自己可以看,. 而是文法和句型。. 2. 為什麼我說後來我只願意教會自己背單字的學生,那就是其實我自己也有. 一個死不背單字,程度又落後的學生。. 教了再多句型、文法,不背單字根本就沒有辦法。(翻譯會寫但是單字沒背沒有用). 因此,我會認為
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推噓8(8推 0噓 23→)留言31則,0人參與, 最新作者ecomaster (想念海洋的那片藍)時間11年前 (2014/12/08 02:15), 編輯資訊
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幫我朋友請問一下大家. 他在台中有接到一個高一英文的家教. 每周只肯上三小時. 男學生程度很差. 常常三小時下來只教了20個單字及單字的例句. 然後時間就到了. 會教這麼慢是因為單字的例句要講很久 學生才清楚句子的完整結構. 學生又要求例句一定要講到他聽得懂. 因為學校很愛考例句的內容. 三小時只上
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