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討論串[請益] 關於懼學症的孩子。。。
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類似的推文與過往的相關案例太多,就不一一複製了. 一直以來,我都會告誡我的學生有句話叫做「半瓶水響叮噹」. 為什麼學識不足的人會到處炫耀呢?. 沒有水的人,他們什麼都不懂,所以連響都響不起來. 而學識飽滿的人他們能夠以自身豐富的學問素養為底去探究世界. 也因此發現自己更為不足的地方,所以他們不會盛勢
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認真回答本文. 既然都教了兩個月了. 我想問題應該要描述清楚!!. 直接切入主題. 學生拒學症(school refusal)表現特徵是什麼?. 使用什麼方法逐一解決?. 針對學科部份如何改進?. 針對與同學相處(人群)是否有改善?. 針對療程進度到那?. 講個更明白一點 都快學期未了. 學生是否有
(還有891個字)
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教這個學生二個多月了,. 其實互動都很好,. 而且教育局的官員也沒有任何刁難,. 包括當初在申請自學手續的時候,. 版上一些老師給我的建議,. 都是說教學計劃要完整,. 每天的教學進度都要排進去,. 可是我跟家長沒有做這麼複雜的事情,. 教學進度只寫了一張A4紙交上去,. 申請就通過了。. 可能是每
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※ [本文轉錄自 sp_teacher 看板 #1KQrLabv ]. 作者: happy138 (正義同學) 看板: sp_teacher. 標題: [請益] 關於懼學症的孩子。。。. 時間: Tue Nov 18 22:19:13 2014. 最近白天要去幫一位國中自學生上家教,. 他是因為國一
(還有440個字)
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