Re: [新聞] 經建會報告 「4年58億 打造典範科大」

看板AfterPhD (博士後)作者 (南南南)時間13年前 (2012/10/17 23:35), 編輯推噓4(4024)
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認同m大的看法,典範科大的作法,實在是很奇怪,看看今年拿到典範科大的學校: http://www.edu.tw/news.aspx?news_sn=5227 金額最高的學校,也不過就是七千五百萬,如果這樣就可以大幅提昇,培養出所謂的 五大亮點?有利國際人培育?那這些私校的董事們,不就都是有智能上的障礙?看不 到教育部簡簡單單的給個七千五百萬,就可以讓技職起死回生,他們卻看不到?這些 金額不高的錢,私校難道會出不起? 一個學校就算給兩倍、三倍的金額,甚至每年高達兩、三億,就可以扭轉技職在大幅 衰退的危機?如果這些金額做的到,也不需要教育部給這個錢,我想就會有不少學校 會投入.... m大所提到的建築物建設佔七成,那更是荒謬不堪,蓋各一兩棟新建築物,可以改善這 些技職的困境?這真的是良藥解方? 不過我也不認為教育部會如此天真,就做成這個結論與計畫,猜測當初這樣的方式,應 該是技職在喊說五年五百億都是高教體系在拿,那技職呢?每況愈下時,要如何救起來 ?後來就變成4年58億的政策出來。有了經費以後,教育部大概又請這些科大校長們來 開會,結果就是要政府拿錢出來給學校,學校打算要如何運用,可能這些校長認為要改 變大環境不可能,既然教育部給錢,那就用來蓋大樓,起碼校長們還可以標榜,這棟 大樓,可是我擔任校長任內,去跟教育部拿到經費蓋出來?成為任內一項可看到的績效.... 技職的興衰替代,早就在專科紛紛升格成科大,就已經喪失掉多數國中畢業生的招生 來源。本來五專在一般民眾的選項中,就比高職來的要高,而五專一旦消失,等於技職 在國中畢業生的來源,馬上就減少一定的比例。但以高職為主體的招生系統,根本就難 以跟高中匹敵,加上少子化的因素,高職的衰退敗壞,只是在這幾年間的事而已.... 科大未來要如何走下去?要如何扭轉大環境的頹勢?絕對不是蓋蓋幾棟新大樓可以解決 ,也不是做一些漂亮的口號,就會有所改變。可以想見的是,未來科大的工程類科,可 能因為高職畢業生越來越少念工程類科,國中畢業生們都改念商科或餐飲,最後高職及 科大的工程類科,最後都難逃一劫。但隨著人數越來越少,能活下來的高職跟科大,十 年後,恐怕檯面上僅剩現今的一半..... 以上為個人淺見,提供您做參考! ※ 引述《ggg12345 (ggg)》之銘言: : ※ [本文轉錄自 Education 看板 #1GTYHKFs ] : 作者: Sinianlin (Sinian) 看板: Education : 標題: [新聞] 經建會報告 「4年58億 打造典範科大」 : 時間: Thu Oct 11 09:43:45 2012 : 【聯合報╱記者姜兆宇/台北報導】 : 「腦礦」流失,台灣人才斷層問題已拉高至層峰,總統馬英九每三個月親自督軍一次,經建 : 會主委尹啟銘今天將入府報告「人才培育、留用及延攬」,將強化國內頂尖學府與國外名校 : 合辦「雙聯學制」,讓台灣人才接軌國際。 : 尹啟銘昨天表示,向總統報告的內容,包括過去三個月的工作成果;並不涉及大學整併。 : 據了解,「五大亮點」包括:培育高級優秀人才符合產業需求、再造技職教育與職訓體系、 : 強化雙聯學位以利人才國際接軌、專業人才居留與移民總體計畫、建置國際友善人才環境。 : 其中,最引人注目的是為符合產業需求,將研議鬆綁學籍法,讓碩士生不用寫論文也能畢業 : 。依照學籍法規定,取得碩士學位必須撰寫論文,經建會官員說,就業導向的碩士生畢業後 : ,並不是要當教授、做研究員,因此傾向讓碩士班分流,強化研究生的企業實務經驗。 : 而在與國際接軌上,除了雙聯學制,也將持續選送優秀青年到國外頂尖大學或實驗室,同時 : 放寬外籍學生及僑生畢業後在台實習、居留等規定。 : 值得一提的是,針對技職教育,經建會日前通過「發展典範科技大學計畫」,將砸下五十八 : 億元,以四年時間,在全台挑選八到十二所科技大學,針對國內產業需求、培養訂單式人才 : ,是近年來國內最大一筆產業人才教育支出。 : 教育部官員表示,年底前,將在全台五十一間科技大學中,挑出八到十二家補助,瞄準業界 : 需求;今年試辦計畫中,已有學校將「企業工廠實習」列為必修學分。 : 新聞來源: : http://mag.udn.com/mag/campus/storypage.jsp?f_ART_ID=417652 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.8.75.73

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政府給的錢都要審計核銷,給資本門蓋房子買設備是最符合的
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學校省掉設備房子支出,就可活用自己的錢,就不會審計困難!
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政府審計一向就是節約經常門的錢,那是消耗.資本則能生財!
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以前勞力密集外移,留下的都是半自動化的工廠,早已是大學
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生進科技廠在看機台.機械加工都改為NC工具機,都是程式化
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就以電子科來說,老式的電子電路都被IC取代,技職是跟不上!
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技職的主要問題是產業空洞化.想要補進轉型後產業沒有投資
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譬如DRAM,Display是引進的,想要的工程師,技工未落實技職
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真要改善整個台灣的高教體質,需要的是長長久久的制度與
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預算,絕非這種幾年幾億的計畫。高官們實在太短視了...
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高官並不短視. 長久預算說的容易做的難啊. 500e的學校會願
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意割一半的肉給技職體系吃嗎? 這才是根本的問題吧...
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經建就是一次性的資本投入,持續的維運經費在各部會自己編
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長長久久的制度與預算在政黨輪替的思惟下很難為續,連續的
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年度預算會被立院刪減.經建會都動用國發基金這類不會刪的
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10/18 11:07, , 16F
5Y500E開始還限不能蓋建物.若不是5Y,維運後續都要學校補.
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根據專科經驗校生降到3000人仍可維運.怕教部停招令直轉停
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5Y500E就是量產PhD卻沒處塞,這是數P濟不到產業轉型,花大
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錢引進DRAM,DISPLAY.幾年後就換代,若沒法吸收又沒改進研
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發突破,原投資全泡湯還拖著賠.韓現代車廠能技術吃透還自
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行設計突破,沒有研發不可能,但數P發P的研究根本接濟不上!
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我覺得,數P是教授自己的工作,頂多跟碩博有關,
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不至於影響到"大學部"的人才培育..
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10/18 21:02, , 24F
數P量產數P博,理論數P博又佔多數科大教職,教高論落不了實
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聰明才智用在替洋人解決問題,忽略解決自己的產業問題,沒
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產業就沒匹配的就業,產業不好也就沒高薪,更別談支撐研究
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年度預算會被立院刪減. https://daxiv.com
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01/06 21:40, 7年前 , 28F
意割一半的肉給技職體系 https://daxiv.com
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文章代碼(AID): #1GVj0puw (AfterPhD)
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