Re: 大專專題計畫

看板AfterPhD (博士後)作者 ( Taiwan I'm coming)時間8年前 (2017/06/10 20:56), 編輯推噓5(5031)
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想借用一下這篇文章請問 指導學生執行計畫對老師的幫助是什麼? 我對大學生來找我指導科技部計畫時,在道義上,我雖然都好,但是其實覺得自己計畫都 做不完了,你如果又要我指導,實在很累 在審查經驗上,我每年都會審大學生計畫,以及審查大學計畫的傑出論文獎 他是有叫我參考成績沒錯啦 誠實的說 我也會順便看一下指導老師是誰,但是在本心上,會告訴自己不要被指導老師 的名子影響 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 126.198.44.103 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1497099397.A.941.html

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升等評鑑時加分?
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可以提早訓練碩士生? 我上次算大概有7成大專生留下來
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好的大專生比研究生猛, 可先做一些先期研究。參加比賽
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好結果可參加國內論文競賽,或發表國際期刊。
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大專生訓練一下,論文競賽大都有得名次。他們去推甄,
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上了台大,我也高興。發表SCI論文,申請到美國名校,
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我也高興。我不在意他們是否續留;他們有更好的發展,
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我都替他們高興。
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J 大是個好老闆
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計畫書過了,學生喊累說不想做了,能取消嗎?
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有個哈佛大學的教授小時候念哈佛大學的時候就參加該校
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某著名助教授的研究室做實驗 大學時代就因在該實驗室
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的成果發表該領域前端期刊 一路研究博士畢業後在哈佛取
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得教職
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厲害的教授和學生在適當經費支持下 就算學生還是大學生
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照樣有本事發前端國際論文
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勿拿特例當通例
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當然是特例 問題是 自己問問自己有沒那本事當特例
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有那本事的話 想不想當特例 我們的文化似乎不鼓勵
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與眾不同 但是自己真的沒那本事嗎?
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自己年輕的時候溫良恭儉讓和旁邊的人表現差不多
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以後找工作會因而更有利嗎? 如果國內職位不得不如此
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裝死 即使是國內較職也不得不裝死裝廢 不想想到別國發展
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人只有一生 沒有重來 有些領域的榮譽更有年齡限制
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自己的本事不自己找出來培養 自己的榮譽不去爭取
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不覺得可惜嗎? 有些事情 過了就是過了
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裝死裝廢久了 應該就真的是廢了 還能出國去比賽?
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周公跟王莽不就是最好的例子?
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年輕人還是要努力當插破袋子的錐子(不是罵人) 直到加入體系
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才知道在教學 服務 招生 國際化夾殺下 那些老教授們有多麼
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不容易了 很多事不是用一年發多少SCI 來衡量的...
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以前打三國 不知道威望100000(袁紹) 跟2000(劉備) 有何不同
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明明政治力劉備高 但觸發事件都是袁紹成功 現在深陷體系才
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知道何謂 "聲望或威望"
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三國有威望這個數值?
06/15 00:28, 35F

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還是你是說慢慢累積的那個,不是一開始設定好的?
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文章代碼(AID): #1PE-o5b1 (AfterPhD)
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