[新聞] 因應少子化 教長鄭英耀：支持公私併、推技職單科專門學校
因應少子化 教長鄭英耀：支持公私併、推技職單科專門學校
2024-06-05 10:59
聯合報／ 記者許維寧／台北即時報導
教育部長鄭英耀（左二）今天與教育部次長林騰蛟（左起）、張廖萬堅、葉丙成舉行媒體
座談，鄭英耀舉NVIDIA執行長黃仁勳日前談話為例，肯定台灣公私立大學對人才的培育。
記者潘俊宏／攝影
近年國內高等教育受到少子女化影響，部分私立大專校院已無法招滿。教育部長鄭英耀今
天舉行上任後首次媒體聯訪。鄭英耀表示，「公、私立大專校院合併基本上我是支持的。
」高教司、技職司正從法理層面盤點，但在未修法下，已有台科大與華夏科大一模範，教
育部會積極鼓勵，讓私立大專校院對人才培育的使命感得以延續；或技職學校則可轉型單
科專門學校。
鄭英耀擔任部長前，曾任國立中山大學校長，其任內曾討論中山大學與高雄醫學大學合併
案，以及中山大學與高雄大學一案，但與高醫一案因法理面尚未完備未能推行；高雄大學
一案則未通過校務會議投票。
公私立大專校院整併議題，鄭英耀表示，「公、私立大專校院合併基本上我是支持的。」
雖然法令上還未落實，但教育部會繼續朝法理層面努力，但在尚未修法前，高等教育已有
華夏科大退場後捐予台科大的典範。
鄭英耀表示，現行多是私私、公公併，但既然台灣要面對未來更嚴峻的挑戰，無論來自私
校或公校，只要其對校務治理有使命感，教育部都樂見其成看到未來的合併模型。至於未
來如何推行，目前高教司、技職司已在盤點，教育部會積極鼓勵，讓無論是私立大學或科
大，只要是對人才有使命感，都可以讓其理念延續。
另外，因應少子化趨勢，教育部也於報告上指出，未來可賦予技職學校辦學彈性，如轉型
為「單科專門學校」，為產業所需核心技能設計專屬課程，成為在職進修專門學校，或前
瞻科技、海洋科技、太空科技等特殊領域人才專門技職學校。
鄭英耀說，希望大專校院可以更積極地去想像台灣產業所需人才。如一半導體公司，其在
產業核心關鍵能否轉化為一個6至8門課的核心課程，大專校院以此和公司合作，確保教學
品質且之後為公司所用。
鄭英耀也表示，過去是要求要設立一大學一定要至少需3個學院，但學院一多，確實可能
弱化其原本的特性。當然，部分大專校院還是可走綜合型，部分則能思考走產業培育型。
技職司長楊玉惠更表示，「未來不一定要強求學校一定需要3個學院。」又現在是技職校
院的黃金時代，產業亟需人才，科大的人才更已被產業看見，「未來甚至需要更對準國家
產業技術人才。」教育部將搭配制度做調整，也鼓勵私立技專校院在退場前先轉型，跟企
業合作創造產業聚落。
https://udn.com/news/story/6885/8010914?from=udn-catebreaknews_ch2
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