[新聞] 防師生比超標遭減招 大學玩起師資輪調大風吹
防師生比超標遭減招 大學玩起師資輪調大風吹
2024-10-12 07:30
聯合報 / 記者許維寧
師生比不佳近年已成為不少大學的煩惱,聯合報日前報導台大資工系114學年因師生比未
達標,罕見遭到教育部砍名額。學界知情人士指出,師生比查核其實「上有政策下有對策
」,系所常用「調配、輪調」師資的方式,規避連2年師生比超標的減招紅線,不過學界
也感嘆,歸根究底還是近年學生數膨脹、教師又難聘,學校和教育部都很為難。
系所師資互相轉移調配 只要不要連續2年超標就好
根據專科以上學校總量發展規模與資源條件標準第五條規定,其中院、所、系、科與學位
學程師資質量基準一項指出,學系和研究所師資質量基準,加權學生數除以其專任、兼任
師資總和師生比值應低於35。
但一名頂大教授透露,校內電機學院某系的師生比,可說是全校最高,但學系玩數字遊戲
,規避教育部調查。該系還設有數個研究所,當教育部查核時,便嘗試將教授互相轉移、
調配,如今年將學士班數名教師調至A所,學士班今年查核時,師生比雖未達標,但可讓A
所通過查核;明年則換A所將師資調派至學士班,形同大家輪流超標一年,「反正系所不
要超過教育部連續2年師生比逾35的標準就好」。
大學系所核定招生名額分為實質名額與外加名額,該名頂大教授指出,若師生比連續2年
被抓到超標,將被教育部扣減實質名額,系所間近年都在玩數字遊戲,但實際上教師都沒
有變多。
一名教授私下表示,電資、理學院科系招生膨脹後又遇上資深教授退休、年輕人才聘不到
,直接體現的狀況就是師生比「爛爆」,示意圖,與新聞無關。圖/聯合報系資料照片
一名教授私下表示,電資、理學院科系招生膨脹後又遇上資深教授退休、年輕人才聘不到
,直接體現的狀況就是師生比「爛爆」,示意圖,與新聞無關。圖/聯合報系資料照片
一名公立大學校長委婉表示,要讓師生比不達標,可嘗試和其他所合聘教師,反正教育部
規定是要「連續」2年,且每過一年均重新計算,所以「可以個別一年不達標,反正不要
連續就好了」。
成大資工系教授張燕光坦言,運作師生比絕非長久之計,如近年學校辦理校內轉系考,不
少學生想擠進電資、理學院等熱門科系,都因師生比不佳沒辦法再多收轉系生。國家要人
才,系所願意承擔培訓,但礙於師生比實在做不到,更沒有能力對外開授基礎的AI應用課
程。
張燕光也提到,學校未將教師徵聘員額開至熱門科系也是一大問題,尤其是電資理工等相
關科系,既然產業有未來,就應該聘更多教授,若還拘泥於學院間的厚此薄彼,肯定就慢
了。
學校徵聘教授名額 但就是徵不到人
陽明交大教務長陳永昇表示,學校有將徵聘名額開到電機學院,但實際狀況是徵不到人。
每當有博士投遞履歷,學系認為是理想人才便會向徵聘委員會爭取名額,但已發生過多次
,系方為理想的博士開出徵聘名額,但當事人最終還是決定去他校任職或留在美國。
陳永昇指出,聘老師茲事體大,尤其國立大學還選足夠優秀的學者,但電資領域太熱門,
學界、業界都在搶人,學界很無奈的聘不到理想學者。但近年高教環境還是有逐步改善,
如今年調薪15%還是有感,近年學校也鼓勵年輕教授爭取玉山青年學者,國科會計畫主持
費也在增加,年輕教授靠計畫案、傑出表現,爭取到可觀的薪資待遇,還是有條件吸引博
士選擇學界。
資通產業求才若渴 招生膨脹導致師生比「爛爆」
若要回頭審視大學電資、理學院科系所師生比不佳的源頭,仍在於資通訊產業求才若渴,
教育部配合產業需要,於109學年推出精進資通訊數位人才培育策略,大學資通訊相關科
系學士、碩士班均可申請外加名額招生,但也就此開啟招生膨脹時代。
一名教授私下表示,招生膨脹後又遇上資深教授退休、年輕人才聘不到,教育部一方面希
望多收學生,但大學端的難處就是徵聘不易,直接體現的狀況就是師生比「爛爆」。
隨著生成式AI興起,加深資通訊產業人才需求,不少頂大資通訊相關科系招生開出紅盤,
但近年教師徵聘困難,導致師生比多不佳,示意圖,與新聞無關。圖/聯合報系資料照片
隨著生成式AI興起,加深資通訊產業人才需求,不少頂大資通訊相關科系招生開出紅盤,
但近年教師徵聘困難,導致師生比多不佳,示意圖,與新聞無關。圖/聯合報系資料照片
該名教授感嘆,教育部說對此也無能為力,「大家都是有苦說不出」。但又不能不查核師
生比,系所只好「調配」師資應對查核,相信教育部也知情,但校方彼此間形成默契不戳
破,也就這樣一年一年做下去。
台大資工系教授洪士灝表示,當年啟動外加名額時,認為資訊科技對國家發展極為重要,
國家需要,資工系想方設法配合,但一定會讓教授造成額外負擔,因此希望政府、校方、
業界可給予額外資源。近年確實獲得了數個師資員額,但徵聘的速度仍跟不上教授離退的
速度,因此師生比始終無法達到規範。
新創學院資源不能和傳統學院共享 卻造成資源稀釋
台大電資學院院長張耀文也說,近年國立大學間陸續開設非常態性的人才培育體制,如半
導體學院等。但該批新創學院的資源不能和傳統學院共享,而招募的學生卻多會到傳統學
院上課,於是教師教學負擔更大,也造成資源被稀釋。
張耀文表示,近年國立大學都面臨缺師資、設備和空間等問題,傳統學院的教師還需到處
支援。目前創新學院除了教師可擁有彈性支薪的可能外,幾乎所有學院能處理的事,傳統
電資、理、工學院也都能處理,而且傳統學院的成本效益更高,若將更多人力、資源投注
於傳統的電資、理、工學院,相信會才有助於培育量多質精的人才,更能避免疊床架屋。
https://vip.udn.com/vip/story/122866/8285609?from=udn-category
--
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.176.190.76 (臺灣)
※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1728696847.A.0A9.html
推
10/12 10:21,
1月前
, 1F
10/12 10:21, 1F
噓
10/13 07:46,
1月前
, 2F
10/13 07:46, 2F
AfterPhD 近期熱門文章
PTT職涯區 即時熱門文章