[新聞] 高餐大:教育政策缺通盤考量

看板AfterPhD (博士後)作者 (逍遙山水憶秋年)時間1天前 (2025/03/02 13:33), 編輯推噓0(0012)
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高餐大:教育政策缺通盤考量 2025-03-02 03:02 聯合報/ 記者郭韋綺/高雄報導 高餐大技優領航專班拓展生源難、決定喊卡,回顧20年前,各校爭設餐飲管理科系,因門 檻低、餐飲人才過多,供需嚴重失衡,如今教育部縮減名額,餐飲科系又相繼停招。高餐 大校長陳敦基指出,人才培育隨著產業變化開了又關,教育政策缺乏通盤性考量,值得檢 討。 陳敦基說,大學科系常因產業趨勢發展而消長,人才培育以需求導向,讓市場決定,「對 我而言,這個答案是否定的」;他說,不要忘了大學基本功能,不是只有人才培育,還有 研究發展,人才不是只為了產業、就業而已,國家社會也需要培育為研究發展的專業人才 。 陳敦基說,國家應該要有通盤性的教育政策,以技優領航專班為例,教育部要求設技優專 班,卻沒有足夠專案經費輔導這些技能選手或國手,缺乏整體策略性政策,也會讓學校無 所適從。 義守大學餐飲管理科進修班也確定停招,校長古源光表示,20年前餐飲科很夯,但因門檻 過低,導致餐飲人才過剩,這幾年教育部一直縮減名額,各校餐飲科相關科系也陸續收攤 。 古源光認為,大學育才變成產業發展的人才訓練中心,以整體教育策略來看未必是一個好 的現象,科系因產業而設,對於整體學術及知識無法同時並進,教育部有必要重新審視育 才政策。 https://udn.com/news/story/6929/8580019?from=udn-catebreaknews_ch2 技優領航專班 高餐大3系停招 2025-03-02 02:56 聯合報/ 記者郭韋綺/高雄報導 教育部推動「技專校院技優領航計畫」,讓技優生免試可念專班,但餐飲類招生名額受限 ,國立高雄餐飲大學因增班沒增人、不堪虧損開出第一槍,宣布中廚、西廚及烘焙3系的 技優領航專班喊卡,確定停招走入歷史,只辦到第3屆,今年大二生成了末代學生。 技優生憑技藝保送升學行之有年,只要有國內外技能競賽獲前3名或優勝者,都能取得保 送資格,不須考試、不採計學科成績,提供競賽履歷、證照審核比序,即可錄取技職大學 。 技優保送對技優生原是一條升學康莊道路,但入學面臨學力基礎落差,與一般生併班上課 學習吃力,如果跨不過畢業門檻,最後都會選擇休學或被退學。 曾任烘焙管理系老師的賴毓宏表示,技優生和一般生合不來,常讓教學現場出現困境,例 如英文成績,一般生通常沒問題,技優生常一半以上不及格,老師有壓力卻不知從何教起 ;反之,實作課技優生「武藝高強」,卻要配合一般生練基本功,比如烘焙系拉糖課,技 優生該學進階技術,卻被拖累。 為化解這種不合拍的現象,教育部從110學年起要求技優生都要納入專班,以專班模式培 育技能選手,高餐大3年前配合技優領航計畫,將中廚、西廚及烘焙3系,各成立技優專班 招生。 高餐大校長陳敦基表示,技優專班成立第1年,招生名額可外加,每年補助200萬元,學校 也樂於招生,原以為之後都會年年比照不限名額、每班補助,沒想到這幾年餐飲人才市場 供過於求,教育部隔年宣布不再增加餐飲類招生名額。 陳敦基說,補助沒增加,每年卻都增加3班技優班,每班都不超過20人,不僅要多聘請一 批業師輔導技優生,烘焙教室使用頻率增加,近年烘焙材料漲價、水電費負擔沉重,導致 技優班教學成本逐年倍增。 招生總額不變,一般生名額被壓縮,技優班亦無法拓展生源、開銷又大,學校不得不設停 損點,決定停招技優領航專班,今年起不再拆班教學。烘焙管理系末代大二生蔡昀蓉對此 感到惋惜,這麼好的升學管道沒了,恐怕更多選手被迫放棄夢想。 https://udn.com/news/story/6929/8580015?from=udn-catebreaknews_ch2 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 180.176.190.76 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1740893629.A.17A.html

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開了技優專班,但沒有能教的專技教師,怎麼辦?除了薪資
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給不起外,要給專技教師助理教授?副教授?教授?卻又嫌
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棄他們沒有研究能力(事實上可能也是);給的職等高,又怕
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他們爭取行政權、不會帶學生又要搶研究生…更殘酷的是,
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很多技優生根本對學理興趣缺缺,甚至這種技優專班只是為
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了謀取他原來考不上的校系的直通捷徑,對於也在汲汲於學
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術研究的科大教師而言,很難把那些技優生教育成「大學生
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」甚至「准碩士生」;另一方面,教育部只想透過這種班制
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向外界表示其重視技職教育,但是這種做法持續到最後,只
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有國立甚至頂端科大才能招滿技優專班,私立的鐵定很難招
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到;而那些技優生又很難跟同系級的
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學生打成一片…
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文章代碼(AID): #1dm-sz5w (AfterPhD)
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