看板
[ AfterPhD ]
討論串[閒聊] 知識份子的典型/九把刀
共 11 篇文章
內容預覽:
在吳念真小時候，那恐怕要追溯到四、五十年前，也因為時空背景相差甚遠，以現在的. 角度看來，常常是荒謬且殘忍的！. 四五十年前，臺灣的就業型態，大多是以勞力付出為主，女孩子在這方面當然相較男孩子弱勢，所以工作尋找上也相對困難。加上傳宗接代的功能，都是寄望於兒子，女兒往往就必須是家庭的犧牲者。. 還記得
(還有872個字)
內容預覽:
不覺得他有「歪曲」，所謂的歪曲應該是往反方向引導，或繼續讓大嬸存有期待. 但他沒有，他只是委婉的去掉那些恨意，結論還是一樣分手不是嗎，. 這樣何以損害你所謂的「誠實」？. 如果你覺得要一字一句忠實呈現才叫誠實. 或者考量當事人的心情叫做什麼反智的舊社會秩序，. 那麼現代的、應該可稱知識份子的、菁英階
(還有76個字)
內容預覽:
〔引文恕刪〕. 吳念真果然是說故事的好手，賺人熱淚，. 但是我必須說我沒有看懂到底師傅何以是真正的知識份子，. 或者至少最後這個「歪曲事實」的高潮與真正的知識份子何干？. 我完全同意知識份子應該「貢獻自己的知識給知識比他低的人，. 而不是利用知識去掠奪之事比他不足的人，」. 但我在這「歪曲事實」的結
(還有561個字)
內容預覽:
最近我也要被我主任約談....他知道我是好老師,很認真的教學.... 會要求學生做到應該做的事,. 其實我們主任不太喜歡那些教系上核心課程不做要求的老師... 輕鬆上課,任學生自由選擇要不要學習.... 但是我們是私校,近幾年是開始有招生的壓力,聽到有老師告訴我,主任可能會. 和我談談...希望我放
(還有424個字)