Re: [心情] 天吶 (1/6)乘6不會乘...

看板CS_TEACHER (補教老師)作者BOYISH (開心就是目標)時間17年前 (2008/10/20 10:17)推噓1(1推 0噓 2→)

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※ 引述《totenkopf001 (骷髏)》之銘言： : ※ 引述《longbow2》之銘言： : : 老師們可直接回本文或推文。 : : 以上。非常抱歉。 : : longbow2 : : 作者 kondinsky (真男人) 看板 CS_TEACHER : : 標題 [心情] 天吶 (1/6)乘6不會乘... : : 時間 Mon Oct 13 13:39:30 2008 : : ─────────────────────────────────────── : : 一個小六生一個國一生 : : 居然連1/6乘以6都不會乘 : : 這不是最簡單的分數乘法嗎? (之前他們還跟我說他們分數運算都會了) : : 1/2 + 3也不會加這到底是怎麼回事 : : 現在小學生會不會過太爽啊... : 請問您有在資源班教學的經驗嗎? : 不會或多或少都有原因 : 閣下卻直接認定過太爽 : 心態可議... 我有，這樣可以回文嗎？ ~(￣▽￣)~(＿△＿)~(￣▽￣)~(＿△＿)~(￣▽￣)~ 一般普通老師在學校任教的，對於身心障礙學生的敏感度本來就不高，更何況是要他們去找出背後的成因？許多補習班老師可能也沒有修過特教三學分，對於身心障礙學生的特質不能瞭解那是正常的。當然K老師您可能要多留心學生為什麼學不會的原因，因為這跟您的工作息息相關，您應該不能用：小學生過太爽這樣的理由，跟家長解釋為什麼她的孩子學不會數學，數學學習不好有很多原因造成， 1.閱讀理解出問題 2.抽象符號替代出問題 3.不專心影響 4.知覺動作影響 5.文化刺激不足 6.興趣動機影響這些東西的分析都要有接受過訓練的特教老師才有可能分析的出來，加上數學學障更是近幾年才有大量的文獻研究，所以T老師也不用太過於用嚴格的標準看待補習班老師，畢竟這不是他們所專長的，不是嗎？ -- 裡面沒有正妹，只有長的不歪的我和一隻胖小鐵。 http://blog.webs-tv.net/latte73 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.21.48.166