Re: [討論] 特別道具或妙招？
1.我也會排定學校作業完成時間，
大約是一小時內要完成可以加蘋果及蓋優。
除非是週五或是放連假前，功課特別多，我就會放寬時間。
2.我也有給小朋友數學簿和國語簿。
數學簿是用來練習一些基本問題，例如計算題或是單位換算。
基本上就是看小朋友哪裡比較不會，就土法煉鋼，一直操練相似題。
國語簿是用來考聽寫和罰寫考卷上的錯字和語詞，
錯的就罰寫一行，一開始小朋友會唉，
我會說：「錯多寫多，錯少就寫少啊～」
而且多罰幾次之後，小朋友的生字真的有進步，
評量也比較不敢隨便寫--->因為會被罰寫一堆。
3.我覺得重點整理真的有難度。
我的折衷辦法是影印自修的重點，
然後把重要部份挖空，弄成填充題，
當作上課的講義，上完課馬上考測卷，
效果還算ok。
不過班上還是有天兵級的小朋友，
因為沒專心聽課，就不知道簡答題怎麼寫，（剛剛上課才講過）
這時候就會有小朋友說：「後！這個老師剛剛才講過耶！你都沒在聽！」
4.之前我待過的安親班會把小朋友寫過的考卷/評量掃進電腦，
然後剪下錯的部份，考前貼成一張，
複習的時候就一直寫那張，
因為小朋友會的還是會，錯的就是那幾題，
只要把錯的搞懂了，就ok了。
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