Re: [討論] 打學生

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (chunpiao)時間17年前 (2008/07/29 18:16), 編輯推噓2(2010)
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※ 引述《FG27 (飛翔的自由)》之銘言: : 我個人待過了4家的補習班,只有第一家會打人,而且打很兇! : 我當時在那邊當班導師,所以也必定要動手,所以我就打了一年 : 就在我要離職的前夕,我自己打了自己一下,才驚覺到不是普通的痛 : 而且自己打自己那力道一定會比較小的,所以從那一刻起,我就知道被打學生有多痛 : 之後換了第二家補習班後,這間補習班不打學生的,都用說得,用罵的 信不信,學生有時反而希望給個痛快, 碎碎念,反而要學生的命! 甚至,萬一用罵的傷了自尊心,反而恨很久喔! 我就有不少畢業的學生, 回來聊天,提到某位老師的碎碎念,還很咬牙切齒哩! : 剛開始會覺得這樣的學生怎麼管呢?一開始還建議主任是不是該採適度的體罰呢? : 當時主任問我說,你被打的時候心情會怎樣?我回答說,心情當然會不好阿 信不信?大部分成績不好的學生一聽到補習心情就不好了,XDDDDD 主任就說,那就對了阿!今天不管你是因為什麼樣的理由被打,心情都會很差的,對吧 : 那你還會有心情上課嗎?來補習班上課不就成了 成績不好學生的惡夢, : 漸漸的他們就會不喜歡上課,當然也學不到東西,成績就會這樣一直惡性循環下去 : 那到頭來我們為什麼要打呢? 成績很差的學生(60分以下),不打成績,打作業和常規, 再加假日的加強輔導,等成績進步了,學生慢慢心情就好了, 而且在學校班上走路還有風喔! : 在這間補習班裡,我學到了什麼叫"帶心"! : 這間補習班裡沒有體罰,學生們都很喜歡補習班,但成績卻也不差 : 所以我就體會到了"愛的教育" : 現在我當了授課老師,上了兩家補習班,都不打人的 : 但就像我前一篇文章裡面所寫的,其中一間來了一位新班導,他要求了主任同意體罰 : 雖然動手的是班導,但是我會替那些學生感到同情、不捨 : 畢竟國三的學生成績不好並不帶表現在不認真,可能是以前的基礎太差 : 而且標準不到就打,那像理化、數學這些科目,有些人可能天生的理解力就比較差 : 是不是每天就等著被打就好呢?,因為我是授課師,也不便去對補習班的經營模式做評論 : 之所以會po出文章來,一來是跟大家分享我的想法,二來是希望那位班導能看見 : 能夠聽聽我的意見! : -------------------------謝謝大家的觀賞~咱們下次見--------------------------- 學生的成績進步是補習班的天職, 也是父母或學生到補習班上課的動機, 打人只是督促成績進步的方法之一, 並非唯一的王道。 以前學生少時, 怕把學生打跑, 等到一個規模之後, 真不打人反而家長會跑, 您說奇不奇怪?XD -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.165.104.76

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(舉手)我高中也遇過很愛碎碎念的老師 是那種一上他的課
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我心情就會很差的老師!!!>"< (雖然都知道他是為我們好)
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07/29 23:01, , 3F
有種在強調一定要打人的感覺,沒必要一直去否定不打人的理念
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我待的補習班也堅決不打人,帶心真的很難也很辛苦,但是感覺
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他們至少不會沒了棍子就不念書,大多都養成主動學習的習慣跟
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興趣了,到現在我自己教的班也爆滿要開第二班了,沒家長希望
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我們體罰的,也沒有孩子離開,更甭說為了不體罰而離去的家長
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不想引戰啦,只是我們在堅持另一種理念時被否定成這樣心裡不
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是很好受,其實還是做得到的...,不過環境、地區還有老師的心
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力等等,都是影響成否不體罰的要素...
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07/30 00:36, , 11F
並沒有強調一定要打人啦,每個地區生態不同,經營者理念
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07/30 00:37, , 12F
不同,只要自己及家長能接受就可以了!
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