Re: [討論] 打學生
看板CS_TEACHER (補教老師)作者chunpiao (chunpiao)時間17年前 (2008/07/29 18:16)推噓2(2推 0噓 10→)留言12則, 3人參與討論串6/11 (看更多)
※ 引述《FG27 (飛翔的自由)》之銘言:
: 我個人待過了4家的補習班,只有第一家會打人,而且打很兇!
: 我當時在那邊當班導師,所以也必定要動手,所以我就打了一年
: 就在我要離職的前夕,我自己打了自己一下,才驚覺到不是普通的痛
: 而且自己打自己那力道一定會比較小的,所以從那一刻起,我就知道被打學生有多痛
: 之後換了第二家補習班後,這間補習班不打學生的,都用說得,用罵的
信不信,學生有時反而希望給個痛快,
碎碎念,反而要學生的命!
甚至,萬一用罵的傷了自尊心,反而恨很久喔!
我就有不少畢業的學生,
回來聊天,提到某位老師的碎碎念,還很咬牙切齒哩!
: 剛開始會覺得這樣的學生怎麼管呢?一開始還建議主任是不是該採適度的體罰呢?
: 當時主任問我說,你被打的時候心情會怎樣?我回答說,心情當然會不好阿
信不信?大部分成績不好的學生一聽到補習心情就不好了,XDDDDD
主任就說,那就對了阿!今天不管你是因為什麼樣的理由被打,心情都會很差的,對吧
: 那你還會有心情上課嗎?來補習班上課不就成了 成績不好學生的惡夢,
: 漸漸的他們就會不喜歡上課,當然也學不到東西,成績就會這樣一直惡性循環下去
: 那到頭來我們為什麼要打呢?
成績很差的學生(60分以下),不打成績,打作業和常規,
再加假日的加強輔導,等成績進步了,學生慢慢心情就好了,
而且在學校班上走路還有風喔!
: 在這間補習班裡,我學到了什麼叫"帶心"!
: 這間補習班裡沒有體罰,學生們都很喜歡補習班,但成績卻也不差
: 所以我就體會到了"愛的教育"
: 現在我當了授課老師,上了兩家補習班,都不打人的
: 但就像我前一篇文章裡面所寫的,其中一間來了一位新班導,他要求了主任同意體罰
: 雖然動手的是班導,但是我會替那些學生感到同情、不捨
: 畢竟國三的學生成績不好並不帶表現在不認真,可能是以前的基礎太差
: 而且標準不到就打,那像理化、數學這些科目,有些人可能天生的理解力就比較差
: 是不是每天就等著被打就好呢?,因為我是授課師,也不便去對補習班的經營模式做評論
: 之所以會po出文章來,一來是跟大家分享我的想法,二來是希望那位班導能看見
: 能夠聽聽我的意見!
: -------------------------謝謝大家的觀賞~咱們下次見---------------------------
學生的成績進步是補習班的天職,
也是父母或學生到補習班上課的動機,
打人只是督促成績進步的方法之一,
並非唯一的王道。
以前學生少時,
怕把學生打跑,
等到一個規模之後,
真不打人反而家長會跑,
您說奇不奇怪?XD
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
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