[心情] 第一次被學生當面嗆!!

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (小林)時間17年前 (2008/10/16 01:06), 編輯推噓19(1903)
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從我開始讀書以來對老師縱使有再多的不滿, 也頂多是在心裡暗“譙“老師很機車而已, 沒想到我從事補習業那麼多年來, 第一次被學生當面說“我恨死你了“這句話, 而且…說這句話的居然只是一個小學三年級的學生… 心裡只是覺得…很驚訝! 怎麼會從一個小學生的口中說出來呢? 他心裡到底在想什麼呢? 我不知道! 難道我就是這麼讓他討厭嗎? 事由如下: 今天在訂正回家作業時, 他訂正到一題是: 5公分-1公分6毫公分=( ) 那他一開始是寫34毫公分, 對啦!! 這個答案是沒有錯, 但是學校的要求是要進位, 也就是要寫出3公分4毫公分這個答案, 我也在之前幾節課時一直強調如果算出來的答案可以進位時, 一定要進位不要寫沒進位的答案, 結果他寫了一個“23公分4毫公分“這個很離譜答案, 我就只好請他再回去訂正, 但是他的答案就是一直維持這個樣子沒有改過, 我也就只好一直退回去給他訂正, 退了幾次以後, 他老大就說:「反正答案就是這個,再怎麼改也不會對,就再交一次吧。」 我聽了就想你這個答案就是錯的,我不會給你對的。 沒想到他還是交來了, 而我就還是退回去給他了, 他開始臉部抽慉的說:「我想把考卷撕掉。」 我聽了就超不爽的,沒有人敢在我面前說要把考卷撕掉, 所以我就回他說:「那你撕丫。」 他就……哭了! 而且還大吼著說:「我就是不要來這補習。」 我就接著說了:「說要撕考卷的人是說又不是我叫你撕的。」 他就說:「我恨死老師了。」 我就把他的考卷拿過來再看了一遍錯的地方, 仔細的研究了一下他那題“23公分4毫公分“的部份, 我忽然看到了…覺得那個“2“好像是…“等號“, 在那個當下我就跟他說:「我知道你為什麼一直錯了,因為你的等號連在一起像2。 早就跟你們說過寫東西要清楚,不要太潦草,你怪誰?」 他就開始一直口中唸唸有詞, 大致內容就是“我恨死老師了“, 我就不太想管他了, 你唸你的吧,反正以後你草寫東西或是亂寫一通我都給你對那就ok了吧! 事情就是這樣, 我事後覺得我要求他把答案訂正對是我的工作也是我應該要作得事, 而我不跟他說他錯在哪,是因為要就他們有自己找出錯誤的的能力, 難道我這樣子作錯了嗎? 唉!!! 真是難過!! 反正以後他的東西來只要有寫就好了, 我也不用管他的內容是不是太潦草了!! 被他這麼一搞, 心情真的很差! 他媽媽對他也是沒折! 看來這種小孩以後應該要怎麼辦丫? 只能在心理“祝他幸福“囉!!! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.59.12.91

10/16 01:10, , 1F
這樣不算被嗆吧^^標題太聳動了歐
10/16 01:10, 1F

10/16 01:12, , 2F
5公分-1公分6毫公分=( ),等於看成2怎麼會有答案= =
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原po自己判斷錯誤 怪學生不對吧?
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10/16 08:50, , 4F
是 "=3公分4毫公分" 看成 "23公分4毫公分"
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你要先瞭解你的學生有沒有找出錯誤的能力啊,如果沒有不是
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你該教會他的嗎?
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你eq蠻低的
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樓上這樣說就不好了= =
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10/16 09:29, , 9F
我覺得小朋友很多時候講話其實不懂字詞真正代表的意思~
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10/16 09:29, , 10F
所以不用急著生氣~先了解一下他想表達什麼~
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10/16 11:25, , 11F
遇到這種老師,學生也不知道該怎麼辦吧!!火氣還真大耶~~
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10/16 11:26, , 12F
明明就是老師的錯,卻用酸溜溜的口氣祝學生幸福....
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10/16 12:16, , 13F
原po老師是不是被這週的月考週搞瘋的,所以才處理失當了
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10/16 13:31, , 14F
lor老師你在推文也酸溜溜的啊,彼此都注意一下吧
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EQ怎麼那麼低= =
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10/16 13:48, , 16F
我沒有酸他,只是覺得為人師表這樣的口氣不妥當
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老師什麼態度回應,學生就會怎麼回應,身教大於言教
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10/16 17:38, , 18F
同意樓上
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10/16 21:52, , 19F
這種老師…有點可怕~
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10/18 00:44, , 20F
這種老師...EQ滿低的
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10/18 00:47, , 21F
有時候一時的氣憤是難免的,樓上兩位老師也不用用太過嚴苛
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10/18 00:47, , 22F
的角度去看待這件事情,畢竟我們也不是完美的人不是嗎?thx
10/18 00:47, 22F
文章代碼(AID): #18zYCCWU (CS_TEACHER)
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