Re: [請益] 有教師證做什麼好？1.代課2.補教3.科工館

看板CS_TEACHER (補教老師)作者ShinozakiAki (要認真˙)時間16年前 (2010/01/11 09:20)推噓3(3推 0噓 5→)

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政府機關的科教類單位我以台北科教館為例經營的模式有兩種第一類是政府本身的職缺這種比較穩定，不會有因為學生人數而減薪的狀況但是挑戰性較大，因為聽說備課部份要靠自己，而且上頭若要開新課，要寫教案與備料(若是覺得OK，就無所謂) 通常這種就普通政府工作，薪資來源不會有問題倒是極有可能是約聘聽說現在台北科教館內部，基層員工都是約聘，不到1/3是正職公家人員推估約聘薪水平均約25000元左右(包括活動策劃、場地安排人員) 不過台北科教館內部的科學教育活動，幾乎都是外包，而老師上課老師的薪水大部份都是第二類的第1種第二類是與外界合作，比如說機器人這一類的課程，大部份都是跟外界合作(至少台北的好幾個都是這樣) 甚至連物理、化學、生物等科教課程也是外包，而這一類的外包公司給老師的薪水分成三種。 (1)固定薪水，每堂課不管多少學生，一律同價錢(3人~100人) (曾經教過80人班，1.5~2.5hr，500元) (2)半分紅狀態，以開課後學期總收入多少，跟你分 (是指有賺才有分，沒賺領死薪，甚至連死薪都沒有，若是這種要先問清楚) (3)完全分紅制，以學生人頭數算，很好賺，但也有機會被派去教3人。 (曾經教過3人班，分紅制，1.5hr，300元) ----------------------------------分格線------------------------------- 依你講的情形，科工館的工作比較像，需要上課的約聘人員這種人員有分，一種是跟著平常日的展場小活動比如帶個靜電實驗的表演、力學實驗的體驗課程另一種是直接上對外招生的課程兩種不同處是，展場小活動，通常有既定的模式在上，一堂課可以上一整個學期就不用常想新的課程對外招生的課程，可能會比較累，因為每學期、寒、暑假都要開課程而且開的課程種類與內容，每個星期都要有新課程就備料與寫教案，可能就會是極大的挑戰(重點是，寫完的教案，版權是公司的) 以上小小的個人經驗與見解 -- 　　▄▄▄▄▄▄▄▄▄╓────────────★☆★☆☆☆★──╮ 　　█⊙點子研究社⊙ http://ideaCT.pixnet.net/blog │ 　　創意科學教育團隊亮傑老師(阿亮老師)的趣味科學小玩意~ │ 　　▄▄▄▄▄▄▄▄▄╙─────────────────────╯ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.11.22.192