Re: [請益] 國一生物考題

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (米蘭)時間16年前 (2010/04/01 00:04), 編輯推噓4(4053)
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※ 引述《meucci508 (狂人)》之銘言: : ※ 引述《meucci508 (狂人)》之銘言: : : 下列有關哺乳動物生殖的敘述何者錯誤 : : (A)所有雌性哺乳類動物都有子宮 這個是正確的,可能會有老師質疑針X與鴨嘴獸是卵生的 應該是沒有子宮才對 其實是有的,而且他們還有兩個子宮 : : (B)懷孕期間不會有月經 懷孕前三個月,有些人因為體質關係,還是會有月經的 : : (C)人類懷孕通常約38-40週 課本內的句子 : : (D)臍帶與胎盤可協助提供胎兒發育所需的養分,並運走廢物 如果是在指哺乳類動物的"臍帶與胎盤",以國中來看, 描述句是可以的。不過學校老師如果一定要說,胎盤臍帶不能 "產生"養分,這樣也沒反法凹~ -- 一張嘴 一隻粉筆 我是米蘭老師 一塊黑板的故事 部落格:http://www.wretch.cc/blog/melances -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.168.161.146

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所以都是在考例外啊...我覺得這樣的考試很沒意義啊....
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如果用輸卵管末端的定義來看,鴨嘴獸是有子宮的
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但是用胚胎發育的觀點來看鴨嘴獸有子宮嗎?
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B選項米蘭老師的解釋方式太個別了,不是每個人類都如
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此,就像"每個胎生都是體內受精"一樣!!
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我也覺得b選項米蘭老師的解釋方式太個別了
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我今天下午抽空去國圖找資料
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也只得到瀉殖孔的答案
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打電話問當醫生的朋友,他只告訴我瀉殖孔不等於子宮
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理由'你有看過用子宮大便的嗎'....
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抱歉...是瀉殖腔
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抱歉...是洩殖腔....狀況百出
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回meu老師我講的是子宮不是洩殖腔,根本是不同的東西
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所以老師可能完全誤解了~
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因為沒有人說洩殖孔洩殖腔=子宮歐~
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至於回andrew老師,老師說的以輸卵管末端的定義來看
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請問老師是參照哪種分類的標準~?首先,鴨嘴獸不是鳥類
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所以不能用鳥類的模式去套用,老師看過解剖圖嗎?
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至於B選項是很個別化沒錯,我只是就題目給的知識範圍
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解答,至於這本身就是題目設計缺陷,我自己教的學生應該
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也都是選A,至於老師舉的例子,每個胎生的都是體內受精
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以國中的觀點,這句話是完全正確的,知道老師會用試管嬰
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而來做反駁,所以我也可以直接回答,以國中寫題的方向,
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在問生物的生殖方式,是不能寫人工模式造成的答案。
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但其實也是有些人患有先天性無子宮..所以我覺得這題不理想..
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疾病拿來當特例講那生物沒有一題有答案了~
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基因缺陷或圖辨那個是不能當生殖章節的思考範圍的~
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以國中來論啦,如果高中就會讓他們多想一點
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是啊
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我只是用狹義的子宮定義 "從輸卵管末端"開始去解釋
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不過知道太多東西就是寫錯生物題目的開始><~
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我只記得有袋類是兩個子宮
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這種題目用高中的模式想 還是會選A
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還是第一次聽到狹義的子宮定義?請問廣義的?
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應該說輸卵管的狹部開始算子宮 抱歉
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那這樣部分卵胎生鯊魚有沒有子宮呢?
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我覺得還是回歸到國高中的定義吧
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mel老師所提到的解剖圖不知道可否分享
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昨天我起個大早跑到國圖去找了一整個早上 還是找不到
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您一直強調鴨嘴獸是有子宮的 我也願意相信
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起初會提到這問題的最原史目的 就是要找真相
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再者請問 子宮在鴨嘴獸身上的功能是何用您也隻字未提
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所以當您一值在強調您的破題邏輯時
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我完全無法被您說服
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如果今天是您的學生問這問題時 您也是這樣回答的嗎
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以演化論來講 沒有用處的器官不是會慢慢的退化
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當然您一定會跟我提到人類的闌尾也沒用處
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但我找得到人類的闌尾的資料卻找不到鴨嘴獸子宮的資料
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感恩萬分
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上面說過,我的學生會選A,因為國中教的就是國中的範圍
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要跟他們說國中的答案是這樣。
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所以我是不會這樣回答的,我很注重成績,所以我會跟學生
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真理是這樣,不過考試要怎麼寫
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回anderw老師,以胚胎發育來看,狹部的後面還有一個部
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也不是子宮,至於鯊魚是魚類,現在不是要開始討論魚類吧?
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然後回歸國高中的定義,對子宮的定義指有,讓胎兒發育成
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長的地方,回篇文好了= =
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