Re: [請益] 試教心得

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (零食達人)時間15年前 (2010/06/19 19:31), 編輯推噓3(309)
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以下回覆我自己的心得 不一定正確喔!!!! 只是如果是我可能會有的反應 僅供參考! ※ 引述《yan90519 (jie)》之銘言: : 我今天去補習班試教英文20分鐘 : 面試的時候 主任說他會在後面看 : 最後會問學生最喜歡哪位老師 然後還要看老師控管的能力來決定誰會綠取 : 我是第一次上台試教 : 不過主任說 只有五個學生 : 所以我蠻放心的準備試教內容 演練得很多變 : 但是我今天去 : 只有三個學生到 但是已經開始要失控了 : 首先 我先自我介紹 學生在台下玩 念著我的名字 1.自我介紹之前要先確認秩序 而不是希望自我介紹後學生會自動安靜 2.學生在玩要制止 : 後來我請學生念一下這一課的標題 I am a student : 結果一個男生就很大聲的說 I am a teacher, you are a student 1.這很明顯是程度不錯,很好呀 念課文對他而言太簡單,可以改用英文問他問題 2.但是還是要先請他不要亂念 : 我就請他照著課文念 : 後來我開始講解 : 跟他們說會的舉手回答 對的人有巧克力 我從來不用任何物質獎勵獎賞小朋友 (我知道有些老師會,這沒有一定, 但是現在小朋友物資豐足,他們比較想要的是樂趣和榮譽感) : 結果他們居然說 老師!可不可以拍桌子!! 接著就拍了起來 : 我跟他們說 拍桌子我怎麼聽得出來是誰拍的 也沒人理我 這句不行! 因為你等於是在用道理說服小朋友 小朋友很明顯是故意時,就不需要好聲好氣 : 後來我看有個女生都沒回答 : 我就直接點名 請他上台寫答案 這也不行 都沒回答的話可以口頭詢問或是先試探一下 如果直接看他都沒做事就叫他上台 被拒絕的話會影響到你的威信 : 她就說 不要!! 我就問她是不是剛剛講得沒聽懂 我就再講了一遍 再問她一次 你問她是不是剛剛講得沒聽懂 她回答什麼? : 幸好她後來有答對 : 然後我問他們叫甚麼名字 都沒人要告訴我 自我介紹一結束課程開始前一定要知道全班名字 名字是掌控學生的利器之一 ↓下面這些都已經太超過了~ 可能都是因為先前一直奠基下來造成的 : 就一直亂說 我叫馬桶之類的 : 最後我叫他們上台寫題目 : 男生的題目是 miss lin is a nurse : 他就故意寫 miss lin is a worker : 我就跟他說 worker是甚麼意思?他說工人阿 : 我就說 那題目是不是說護士 去把答案改成正確的 : 他就好像愛理不理的 跟前面念課文同一人嗎? 是的話,他就已經程度比較好了咩 : 我就半威脅的說 不改的話 我們就不下課囉 如果不確定威脅有沒有效 千萬別說出口 以免威信掃地 只有在確定威脅有效時才威脅 威信才會建立 : 他竟然很嗨的說 好阿 不要下課!!!!! : 雖然後來他還是被我逼著改掉答案 : 結果這次試教就這樣亂哄哄的結束了 : 我最後問他們有沒有聽懂 他們都說 有 : 其實我相信他們都會了 只是不想認真跟我互動 我覺得可能你準備的內容與他們程度不符 再加上沒有臨場趕快修改一下 : 我知道這次試教 我應該要管好秩序 : 但是我又怕小朋友會怕我 就跟主任說不要這個老師 : 而且他們小六 今天剛畢業典禮結束 就來聽我試教 : 我一直想說 畢業典禮結束本來就會很嗨 靜不下來 : 如果我太嚴肅 或 太兇的話 好像也不太好 : 請問大家遇到這種情況會怎麼處理阿 畢竟試教 我又不能說要扣分之類的 我覺得你可以先從比較乖的班級累積經驗 教久了 就比較會臨場應變 也比較會控制學生 就不怕莫名其妙的小孩作亂了 還有可以多觀察其他老師的帶班方式 不一定要學別人 可是可以參考一下 加油 祝你好運 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 123.193.1.15

06/19 19:33, , 1F
補充,威脅要有效,不在於威脅實質內容,而在於老師威信的建立
06/19 19:33, 1F

06/19 19:34, , 2F
威信建立後,我只要一句"請全班停止交談"(小聲地說)就可收效
06/19 19:34, 2F

06/19 19:34, , 3F
我最嚴重的威脅也不過是"請馬上XXX否則我就要生氣了"
06/19 19:34, 3F

06/19 19:35, , 4F
這句話說完後八九成以上我真的都不需要生氣,因為他們就會照辦
06/19 19:35, 4F

06/19 19:36, , 5F
相比於其他兩個老師,我從不用棍子(我反對物質獎勵也反對體罰)
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06/19 19:37, , 6F
但是我的課堂秩序卻相對很好(學生是同一批)
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06/19 19:39, , 7F
反對物質獎勵+1 用利益不是拉攏人心的好方法
06/19 19:39, 7F

06/19 19:41, , 8F
而且久了學生會覺得你給他們禮物是理所當然的
06/19 19:41, 8F

06/20 02:02, , 9F
對於新手老師 物質獎勵有某種程度的必要
06/20 02:02, 9F

06/20 02:03, , 10F
等到上手之後再慢慢減少 最後儘量不要使用
06/20 02:03, 10F

06/22 15:35, , 11F
我也覺得教的內容太簡單 不過是主任要求的 我不能選擇
06/22 15:35, 11F

06/22 15:35, , 12F
感謝你的回覆 我會學起來的:)
06/22 15:35, 12F
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