[請益] "有效的"輔導

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (尼尼仔)時間15年前 (2010/09/23 01:31), 編輯推噓0(000)
留言0則, 0人參與, 最新討論串1/1
這幾天一直在思考這個問題 何謂"有效的"輔導 小弟甫踏入補教業時...進入的是一般龍蛇混雜的補習班 資質、成績良莠不齊 小弟的輔導也是天天來 成績差的多留下來幫他解題和教觀念 成績中等的主要給他自己寫,有稍難的、觀念稍差的再教 成績中上甚至是上層的就放給她獨立,因為這類的孩子有問題大多是會主動尋求幫助 但回歸問題的本質,所謂的有效輔導 只是單純的解題或是帶會孩子不懂的觀念? 讓她"學會"這道題目或者這個觀念如此而已?? 老實說我不知道... 小弟手上目前擁有的學生 成績大都是屬於班上甚至校排前幾的 少數"較差的"孩子其實也都至少班排校排一半以內... 而小弟所待的公司...是那種~~~ PR70都算"程度很差"的那種補習班 當然班內教材難度也是不同於坊間文理 (所謂的程度很差,是指相對於班內其他孩子比較起來,而非全部。) 本來以小弟的認知~~ 這類的孩子其實是有能力靠自己的,老師只需要適時的推一把就好 而不是如後段的孩子需要不斷的推她前進 但最近我卻覺得,只是適時的推一把,對那群孩子而言並沒有幫助 或許他們也要像其他人一樣,需要花費大把的時間進行"輔導" 而這所謂的輔導,也是不斷的解題、不斷的帶觀念 而成效也是有限、但是放著不管也是沒有進步 所以,現在的我確實是很挫折 我手上的孩子都是很強的...但是在我手上那些相對起來稍弱的孩子 我卻沒辦法將他拉起甚至跟上其他人的腳步 那就表示我的輔導、我的努力是"無效"的 所以~~那何謂有效?? 我覺得應該沒個標準解、只是~~想看看各位老師的意見跟看法 如不嫌棄還請不吝指教 謝謝 PS我怕會有老師有所誤會,可能要先說明一下的是 小弟服務的族群,在學校來講是屬於名列前茅的學生 所以可能在"差"、"程度"等等的定義上會和一般坊間補習班的老師們有所不同 還請見諒。 -- ~心的世界 http://www.wretch.cc/blog/hkcefk77 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.231.67.2
文章代碼(AID): #1CcZrsSJ (CS_TEACHER)
文章代碼(AID): #1CcZrsSJ (CS_TEACHER)