[分享] 2011台北區自然快閃分享會-主辦心得

看板CS_TEACHER (補教老師)作者melances (米蘭)時間14年前 (2011/06/20 10:08)推噓1(1推 0噓 0→)

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網址圖文版：http://www.wretch.cc/blog/melances/23608320 文字版：身為這次的主辦人之一，首先要感謝同為主辦勞苦功高的潘達老師，我只是旁邊的小跟班，另外還要感謝自然小團的成員們，提供場地的VV老師，英文及數學分享會支援的工作人員。最重要的，是要感謝提供分享的大家，各位的參加，讓這次的分享會更顯得珍貴。這次的快閃點子，其實從去年就已經開始萌芽了，點子來自新竹的生物權威阿簡老師所舉辦的生物趴辣客，想必應該多多少少有人聽過這個聚會，引用yukie老師跟小p老師的部落格文章作介紹，在參與的同時，很感受到學校老師教學的熱情，也很努力的思考，如何應用到我們所在比較注重成果的圈子中，所以跟潘達老師一起，在幾個月前就開始籌備這個聚會，雖然不甚完美，不過希望這次的成果，各位能滿意。我相信這次參與聚會的老師們，其實或多或少都有收穫，與以往分享會不同的是，不再是只有兩三個主題的呈現，而是數十個點子的分享，當然有得就有失，也少去了討論深入的機會，所以以後這兩類型的聚會都會交互的舉辦，互補不足的地方。這次的主題順序下載，由於下意識會特別注意生物的部分，所以就較有印象的幾個生物老師的部分做些回應，東東老師的二分法教學，使用的是多啦a夢的圖片，分類的方法，也非常的有創意，其實是一個引起學生興趣很棒的教學，很喜歡這種有趣的方法。我有徵求原作者的同意使用圖片在部落格，這邊提供連結：驚！小叮噹變成各動漫遊戲主角。小晴老師是介紹學名的教學，使用的是kitty貓圖片，配合學名來讓學生知道親緣關係，也讓我很驚艷阿，果然不同老師享出來的教學方法都會不同。艾老師介紹神經傳導的簡便教學，在常常需要寫出很多順序的神經訊息傳導，是一種很便利節省時間的方法。謝老師的生物緒論，科學方法的介紹舉的便當例子非常的棒，可以同時讓學生思索為什麼操縱變因只能有一個。賴老師跟蕭老師的口訣都很棒，我想在幫助學生記憶都會有很好的效果。金正老師配合主辦人潘達的梗也很有趣。其他老師的點子也都很棒，不過到處跑來跑去的主辦人之一的我，是生物地科老師阿~哈哈相關影片，將於下下輪的分享會前釋出，至於主菜的三個部分，分享在下面連結，講師vvbird：數位化自然教學1、數位化自然教學2 講師米蘭：如何設計引導式的記憶教學(強化訊息篇)(莫根突變軼事故事篇) 講師阿亮：演化的時間表教法、電療神經系統、滲透壓實驗分享給下次有希望想來的各位老師們參考~ 再次感謝這次老師們的參與。 -- 一張嘴一隻粉筆我是米蘭老師 facebook生物討論空間請搜尋一塊黑板的故事生物課程設計、資源分享、教學討論社團目前參與生物老師143人 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 163.20.242.65