[請益] 小六數學--該如何講解
1、32□□四位數，若它的因數有5和2，這四位數最大可能是（）。3290
2、長213cm、寬162cm、高195cm的長方體空間，用最大的正方體積木，
需要幾個才能堆疊??
（這題我叫小朋友先將堆疊二字圈起來，請他們求最大公因數）
其實第一章的數學比較沒什麼問題…
只是他們不太會判斷何時用「最大公因數」「最小公倍數」
真正大的問題在第二章「分數除法」
1.一根竹竿在水中長度是4 2/7公尺，剛好是全部的 7/8倍，全部有多長?
露出水面的部分是全部的幾分之幾倍
（這題我不太會解釋）
2.有6 7/8公斤的糖，每 1 1/10公斤裝滿1包出售，最多可裝滿幾包?
（我解釋這題，都會先說，有6公斤糖，每2公斤裝滿1包，可裝幾包
有的小朋友聽得懂 會說6/2 但有的小朋友連這一步都聽嘸
我該怎麼講解呢）
3.有一個長方形的長是2 1/3公尺，長是寬的 1 1/6倍，長方形面積是多少平方公尺?
（我都會解釋說『長是寬的1 1/6』是『寬* 1 1/6=長』，所以長除 1 1/6就是寬）
請高手講解！！
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