Re: [分享] 升學型補習班老師本質
看完了板大這篇,讓我也來小小分享一下好了~~~
以下純屬個人意見~~~~~
補習班真的不能快樂讓學生學習嗎????
我覺得應該是補習班也可以讓孩子快樂學習,
這跟快樂在學習前後無關.........
因為在上課的時候,多和學生互動,
多鼓勵他們發問,就算是很小很小的問題也沒有關係,
因為難保這不是別的學生也有的問題,
在這個同時就可以建立學生的信心
因為會的人會覺得我很棒,這裡我懂.
有相同問題的人會覺得我學了一課.
這樣不是很好嗎?????
題外話~~~~
我個人覺得有一本書不錯,
叫做 "賞識你的孩子"......
當然這本書不光是給爸媽看的,
如果我們可以從當中學習如何讚賞學生,
當然啦,不是隨便讚賞,
而是當他做出了正確的行為,或是有良好表現,
老師們就要不吝惜的讚美他.讓他們的態度有所轉變,
好的讚美會讓學生更有信心,也會促使他們往好的方向前進.
回歸正題.....快樂學習並不表示學生成績不會提升,
因為當他在這裡比學校快樂,學的比學校多
甚至連態度都有所轉變的時候,
要不考好,很難!!!
假設學生是因為沒有自信而考不好,
補習班老師就要先幫他們建立自信,ex:從基本開始
從簡單開始慢慢深入,學生就像玩電動一樣,
一關一關慢慢破解完,
自信跟成績不就都可以擁有了?
上述這些看起來不難,但是真正能做到的,不多......
因為家長總是要求快速達到目標,
所以除了學生之外,還有就是和家長溝通的問題了.....
所以老師要做的事情除了學生成績還有就是和家長溝通.....
這就是所謂的補習班鐵三角.....缺一不可......
這篇主要在說學習方面.......
那家長篇有空在打好了........
感謝大家願意看落落長的文章^^
※ 引述《melances (米蘭)》之銘言:
: 有人問我,
: 補習班怎麼教可以讓學生快樂的學習呢?
: 說真的,不難,
: 但請不要把學生的快樂擺在學習前面,
: 這跟學校是不同的。
: 補習班還是學生成績比較重要,
: 那是補習班經營的長久之道。
: 為了教育之愛?
: 可以啦,真是希望你目標往學校去比較好,
: 那裡有比較多你可以發揮的地方,
: 成績出不來?
: 說真的,你告訴我,補習班要你這老師何用?
: 你以為家長送學生來補習班,
: 是為了讓你讓他快樂學習嗎?
: 什麼工作,做什麼事情,
: 要對自己的本質認份,想改變?
: 那就成為有本事改變的那個人。
: 成績,
: 是補習班要給學生的自信來源,
: 與學校是截然不同的,
: 如果你是個補習班老師,
: 請別忘了你該做的事情。
: 小想法,有強烈不同想法想反駁,也請來一篇。
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