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Re: [請益] 算式列式問題

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (蕭強)時間13年前 (2012/10/20 00:22), 編輯推噓3(3推 0噓 27→)
留言30則, 5人參與, 最新討論串3/3 (看更多)
※ 引述《emao (奕毛)》之銘言： : 我都要求學生使用第二種寫法 : 一方面可以強化各個式子相等的印象 : 二方面比較容易觀察過程有無計算錯誤 : 例如：12+6*3=12+18=30 與 12+6*3 : =12+18 : =30 : 暫時不需要整理的部份就對齊著寫 更可以降低錯誤率 常有人會這樣寫 6x(2+1)+12 =6x3 =18+12 =30 也是很無言 偏偏答案是對的,萬一一時不察給他改對,觀念就一直錯下去 -- Even game win even so what -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 218.187.131.40
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這個我遇過，請他改掉卻回我：學校老師都我對，不看算式
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有時候真的覺得第一線的教育從業人員素質不能要求一下嗎
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學校老師給他對，不要求算式，只要答案對就OK
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我也常遇到,學生都說"某某老師都給對,你就不行" ※ 編輯: Jetis 來自: 218.187.131.40 (10/20 02:42)
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「你信不信學歷？如果信，學校老師比較高還是我比較高？」
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「如果不信學歷看實力，學校老師會的題多還是我多？」
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推
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我不討厭也不敵視辛苦的學校老師，但在混的學校老師就.....
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回樓上 我覺得不管身為學校或補教老師 不要跟學生說比較性的
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字眼 來訴說誰好誰壞 你可以就事論事 說這種寫法較為正確 而
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是在那邊比說誰學歷高 誰算的題目多 老師有時也要教導學生正
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確的價值觀 不否認學校有混的老師 但補教業未嘗不是如此 所以
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不需要有這種比較誰優誰劣的字眼 況且國小老師很多根本不是念
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數學本科系出身的 所以難免都會有觀念不嚴謹的地方 我們只要
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糾正學生錯誤的觀念即可 BY一個國中數學老師
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補習班也有混的老師啊 BY曾是個補習班老師
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我做法跟K大差不多 只會跟學生講應該是學校老師改太快沒看
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清楚 因為有時候自己也會沒看仔細 請學生改成正確的就好了
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推
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真是不好意思，我常聽到一句話就是「學校老師都說補習班亂
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教」如果糾正這類學生，他們會說「可是學校老師就是這樣講
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的啊」一副學校老師就應該比你補習班老師正確，因為他在學
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校教。我無法苟同學校老師對學生散播「學校是正統，補習是
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偏方」的概念，除非這位學校老師能拿出實力證明他比我強。
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不然教又教錯，又大言不慚的批評暗傷補教界這種作法，無法
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令我有更好的口氣。
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推
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此外，k老師您提到價值觀，我認同老師要教導學生正確價值觀
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若是學生有錯誤的價值觀，我就故意用他錯誤的價值觀去推導
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出「你看，你用你的價值觀去推論，結果發現你的價值觀是錯
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的」
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以此去修正學生的價值觀。
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我是一點都不認同「比較」的價值觀，一個學校清潔工也有可
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10/20 22:07, , 30F
能數學比我好上千萬倍。
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