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Re: [請益] 體罰要打哪裡才不會受傷?

看板CS_TEACHER (補教老師)作者 (忠肯的五六)時間10年前 (2015/05/16 02:52), 編輯推噓34(34推 0噓 51→)
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※ 引述《KDDKDD (KDD)》之銘言： : 如果控班也是教學一部份 : 那個人覺得你的控班能力也還好而已 : 本來很懶得在會考前寫文章 : 剛好碰到有朋友對安親班是否一定要嚴格管教學生產生疑慮 : 所以順便提供個人意見參考了 : 個人擔任類似安親老師也有幾次 : 從未拿過棍子或過度體罰過學生 : 老師會對體罰發生誤解 : 最大的主因在於體罰可以暫時性的嚇到學生 : 產生出所謂的威嚴(或恐嚇)的心態 : 讓安親老師誤以為體罰有效 : 所以廣為流傳 : 但我要提出一個疑問？ : 如果體罰有效 為什麼學生定期性還是會吵鬧!! 是嗎 所以你不體罰 小孩就不會定期吵鬧??? 如果不體罰有效 為什麼學生還是會定期吵鬧? : 學生待在安親班 是因為老師管理有效？! : 還是因為學生被迫待在安親班？ : 或者是因為 因為同學也待在安親班？ : 我想大部份的安親班老師都有答案 : 每天處理不完學生的問題 : 就算打一個學生 還是嚇阻不了學生會去吵鬧 : 所以安親老師很累 : 但老師們有沒有想過 : 為什麼學生要吵？ : 不要認為這問題很好笑 很天真 : 真正關鍵其實在這邊!! : 學生明明知道老師會打人 : 但還是想吵 : 答案往往都在於 老師只想暫时性得到安靜 : 只去解決表面問題 : 不想去思考真正問題在何處 : 反正壓得下來就好了!! : 個人曾經上過兒少行為認知 : 學生會吵鬧 有時候是因為得不到老師的注意 : 有時候是上課太無聊 : 五年級學生會去主動聊色情 : 很有可能是因為發現 聊色可以讓他得到同儕的關注 : 成為團體中的風雲人物 : 心理得到愉悅感 有的孩子就是變態 從小充滿性騷擾的意圖 家長應該要立刻帶他去心理輔導 而不是叫老師去了解他心裡在想什麼! 你認為我們正常人會想了解鄭捷為什麼殺人嗎? : 老師你有去想過這些事嗎？! : 有去想過解決方法嗎？! : 我想沒有 : 因為你只想到怎麼體罰 : 你只想到怎麼得到家長認同 : 卻忘了學生才是教學主體 : 團體(班級)經營最怕就是老師只懂得去抑制事情發生 : 去針對每一次小事件的個別去處理 : 然後發現問題永遠處理不了 : 老師只好上網來發洩 : x他的媽的安親老師真不是人幹的!! : 但請老師稍徵停下來思考並試看看以下的作法 : 學生如果得不到關注 : 老師可不可以試著常主動叫學生名字或請求幫助呢？! : 必要時可以故意把頭頭叫到你身邊寫功課 : 學生愛譁眾取寵(例如開黃腔) : 那你就主動健康教育呀 : 老師和學生來個健康對談呀 : 久了學生就知道 老師沒在怕了 : 無趣他就自動閉嘴了 : 不是嗎？! 看到這段就覺得很屁...... 你認為監獄裡面的強姦犯出獄之後再犯率是高還是低??? 最好是無趣會自動閉嘴 有的孩子就是心理有病 應該建議家裡帶去看醫師!!! 有的孩子就是心理有病 應該建議家裡帶去看醫師!!! 有的孩子就是心理有病 應該建議家裡帶去看醫師!!! 因為很重要 所以要說三次!!! : 不知道老師有沒有發現到 : 過度抑制 只會讓學生不斷想去試你的底線 : 問題會重覆性發生 : 適當的開放 : 思考學生為什麼想做這種行為 : 做出有效的因應之道 : 才是解決問題的方法呀!!! : 最後個人再強調一個重點 : 嚴格和打罵是完全不同的一件事 : 在下不才 管理學生有能力做到讓學生喜歡我 : 也有能力在一分鐘內讓100多名正在吵鬧的學生瞬間安靜下來 是喔? 所以為什麼你的學生下次還是會再吵鬧呢? 我怎麼覺得吵鬧就是小孩子的天性? : 掌控秩序 : 原因並不是我會打罵學生 : 而是我懂得運用原則 讓學生信服 : 讓學生懂得尊重老師 : 什麼時候該玩 什麼時候該靜 : 學生看我臉色馬上知道 : 請記得 原則性問題不指名罵但公開講 我是上課會指名罵學生 讓他在全班面前丟臉 尤其是在女生面前罵男生 這樣男生為了不要在女生面前丟臉 下次就會好好表現!!! 各人的方法不同~(以下恕刪) 我是會體罰學生 但是只打一次給個下馬威 尤其是要在全班面前揍他 把學生打到哭爹叫母 之後他下次就不敢再犯 聽見我的腳步聲就嚇的要死 我之後也不用再打了 只要拍拍棍子 他就知道該閉嘴了 因為他知道我會真的揍他! -- 之前2008北京奧運的時候 周杰倫在接受鄰國的記者訪問的時候 公開表示"奧運是在自己的國家舉行的~~" http://big5.cri.cn/gate/big5/gb.cri.cn/20864/2007/12/12/3205@1875270.htm 周杰倫是外國人無誤 http://imgur.com/VG7PN2z
周杰倫的婚姻籤 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 211.21.156.86 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1431715930.A.5F7.html
推
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認同，補習班本來要兼顧控班與成績，如果帶的人數多更一
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定要拿一兩個來開刀達到效果，不否認一定是要讓他怕，得
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到效果而沒有真正解決他的問題，但人多一個一個來實在
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太不符合經濟效應了，(一天只來三個小時多 還不一定天
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天來)找最皮最吵屢勸不聽的來開刀很合理，雖然我也不喜
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歡也不要體罰，就是用大吼罵人而已不過觀念是一樣的!
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我不喜歡體罰，但有的學生真的打了就聽話了。我聽過某
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老師遇到喜歡找她麻煩的學生，屢次勸導無效，老師是嬌
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小的女生，但是老師的父母有黑道背景，某天放學學生被
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架上車，從此對老師都很尊重。
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推
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樓上講的那種方法超讚，可是要小心不要被抓到把柄
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推
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樓樓上極道鮮師嗎？XD
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推
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被架上車也太恐怖，這個小孩父母可以提告了吧
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沒有證據是老師做的，也沒有幾個父母有本事槓上黑道，
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何況孩子最後是安全回家，也許有被打、被恐嚇，但是沒
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有斷手斷腳。
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推
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如果我是家長，立馬轉
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學生轉學對老師來說也是解決問題的方式之一。不過很可
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惜，不是每個家長都關心孩子在校狀況，也不是每個家長
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都有能力轉學。如果家長在乎就不會讓學生皮成這樣了。
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推
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我看完您的回文，只是覺得您沒帶班過，或者看過強者帶班
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，您講好多都看似有理，但在補教完全不切實際
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推
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我看到指名道姓都無言了……補習班老師最忌諱的事情就是
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這樣了
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推
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叛逆期會讓您所有的威嚇，轉成您應該沒遇過的許多結果，
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這種控制過度的做法，會產生非常多無法控制的結果，小
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弟無才的經驗
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推
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推樓上，叛逆期的學生要是指名道姓反而會更有反效果。但
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我不否認抓一兩個來開刀很有用！前老闆曾經當眾抓一個學
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生進小教室痛打(家長是老闆朋友已知悉且同意此做法)，從
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此以後該班幾乎不敢有人上課作亂。
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推
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每個人都是可以被教育的，只是有的人被講兩句就會內疚落淚
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，要的人要槍決前才知道悔改。體罰有沒有用？就像問口頭訓
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斥有沒有用一樣，其實重點在被罰的人人格如何。
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推
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可是有人被狠狠水桶了還是依然故我該怎麼辦?
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在板眾面前公告且浸水桶~也沒效啊@@你說這樣老...學生該怎
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麼辦?把她真面目揪出來，指出真實姓名才有用嗎@@?
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推
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此外，有人一出聲就嗆人要不要順便去治療再來?找長庚?
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推
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樓上這臉實在打太腫 請顧慮數字雙雄感受好嗎XDDD
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不要害我，我怕被嗆爆，只是隨便舉例，如有雷同，那就雷同!
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推
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"把她真面目揪出來，指出真實姓名才有用嗎@@?"這方法,遇到
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→
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終極厚臉皮人格,恐怕也是沒用的
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推
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如果像某些人在補教業做這麼久，
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收入不如小魯妹我做不到一年的，
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這種人是不是更應該指名道姓，讓他知道自己很失敗?
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推
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為什麼話題轉到收入了0.0 問問題的是你，虛心一點很難嗎
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推
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怎敢跟上過新聞的happy姐比薪水，眾人皆知你月入二十，家
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教女王耶
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推
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我何時上過新聞? 我自己都不知道。。。
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推
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小魯妹只是納悶，怎麼有人在補教界打混這麼久，
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→
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都混不出名堂，這種人是出了什麼問題?
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推
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回d大，我是虛心問問題，但是某人拿我別的版被水桶的事
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，
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我當然拿薪水壓他這個人生失敗組囉。。。
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推
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我也很納悶，怎麼會有人在各大學學歷間混這麼久也混不出什
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麼明堂，這人出了什麼問題？回d大，我也誠心回答問題，但某
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人好朋友ㄧ出場就開嗆，如此有見地，我也只好像他請教意見
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。
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推
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我醫學系畢業，哪混不出名堂，哪像你這麼廢，哈
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推
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還有，某人進入補教界是指上補教板嗎？我ㄧ星期只上七段課
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→
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怎能及得上某家教老師嘴上薪資之萬一，但我難以認同此師暗
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→
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指她在科技業的賣肝好友是人生失敗組，這有失厚道。
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推
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某醫學系畢業，然後呢？下面沒有了？你這樣暗諷你的非醫學
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→
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系畢業的好友，夠了沒？
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推
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那happy你目前有名堂嗎？ @.@
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若你在補教業有什麼名堂，我還真不知道你怎會問這種問題
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→
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提當年勇就不必了，那只是跟凸顯你的不足。
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推
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等等，有人說你在別的版被水桶嗎？ 我怎沒看到@@
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推
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who knows if what you been saying is real
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推
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原來如此，難怪某師火氣這麼大，我也有被水桶的經驗，自此
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→
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注意不要違規，所以納悶為何有人可以被水桶後仍不改其性。
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推
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05/17 12:20, 72F
推
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恭喜恭喜 焦點順利轉移
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推
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我今天23歲我考試那年繁星都還沒有醫學系，第一屆繁
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星醫學系也是這幾年的事，嗯。
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對不起我不應該跟八卦版認真XD
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更正：今年23歲
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推
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我是想表達推甄。。。像我是考指考的，但是我有時也說聯
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考
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推
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因為我認為只是名詞不同，而且有些年長者比較熟悉。
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而且以前學測沒什麼人在準備，我那年滿幾分只有四五十
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。
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個，我考72還73級分，還被小屁孩嗆我只是中上成績。
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更正，滿級分只有40,50個。
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推
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說推甄不就讓你知道老師的年紀了~還有,聯考要說指考才一致!
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