Re: [請益] 請問這樣工作量算合理嗎

看板CS_TEACHER (補教老師)作者casterfive (卡五)時間10年前 (2015/09/25 11:44)推噓3(3推 0噓 2→)

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同樣的作業如何減少你的負擔 1. 上課處理所有的手寫題 (用引導/分組討論/檢討)的方式去讓學生思考然後又可以直接把正確解答寫在黑/白板上讓孩子做謄寫的動作 (避免個人抽問，只要你點某A回答，剩下的孩子都會覺得不甘他們的事你可以先給時間讓他們寫，然後說［老師等等會選三位可愛的同學來回答］他們就會很怕抽到自己會比較認真一點回答) 全部寫完之後特別交代小朋友絕對不要字體寫醜、或眼睛太大顆我都是說：［寫醜老師會印十張讓你寫十遍］［眼睛太大顆抄錯的老師會帶你去看眼科這樣］改作業的時候你就可以只抓[字體醜]和[眼睛太大顆抄錯] 2. 可以集體處理的就集體處理, 記得全部寫完後跟小朋友說拿出你的紅筆畫勾勾(所有的小孩聽到他們可以自己打勾勾都會很快樂) 3. 考卷你直接請小朋友交換改填充題選擇題你自己改手寫題記得叫小朋友[錯的直接撇掉,不要寫答案] <-避免A回家告狀說B亂改考卷，B家長跑來跟你興師問罪 4. 如果你現在的想法是[上課都不夠了]哪來時間做這麼多事情相信我你一定有辦法調整到這種tempo 就看你自己重整你的上課步調我不知道你備課是不是用補習班給你的教師手冊如果是我跟你說所有的備課手冊的前提都是 [學生都自動自發好棒棒] [回家都會自己寫作業好棒棒] [考試都記得準備耶好棒棒] 你自己實際教學候你就會發現這根本不切實際不要教孩子成為只有進度沒有程度的老師手冊可以參考的只有遊戲方式其他上課的步驟你要自己去測試抓到你自己最舒服的tempo -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.236.91.21 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/CS_TEACHER/M.1443152698.A.2A7.html