討論串[請益] 問個自由貿易的問題
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先說明一下，這裡很多（修過大一經原的）人都知道你想主張什麼. 我也沒有改變你想法的意願. 但舉例實在太…. 1.. 駱明慶〈誰是台大學生〉、中研院〈社會變遷基本調查〉的研究. （上國立的家境普遍優於私校、而私校又優於專科）. 顯示教育資源並不平均. 因此經濟系的教授們大多反對國立大學的學費補貼：.
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雖說有點多餘，但我還是想補充說明一下. 我想說的是，. 進了考場，考卷放到桌上的時候，就是一翻兩瞪眼。. 答對就得分，答錯就沒分。. 總不能不同人答對同一題，卻得不同分吧？. 我想說的是，比賽時該用的是同一部籃球規則，. 總不能比較強的那隊投進三分球得三分，弱的那隊投進三分球卻得六分吧？. 當然，但
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看到這邊，我思考的不是公平或效率的問題，. 而是「憑什麼」要保護他們？. 保護一個產業，如果能讓他們改變技術，並且造福消費者，. 我想保護政策是對的！. 但是，受到保護政策的產業真能如此嗎？. 另一方面，我們必須思考保護政策的「手段」. 是補貼，是提高關稅，還是鼓勵消費者多多消費我國產品？. 首先是
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不能忽略那三位一體. 而且最好是直接說明哪邊用援引的資料有可議之處、或者有不同解讀. 如果還沒看就先否定，那就不是數據夠不夠的問題. 橘子蘋果經濟學用字更淺顯，難道 Levitt 的研究就很鬆散嗎？. 只要講話有料、有憑據（作者發表的論文跟書末註釋都可以再挖）. 直白的文章不會輸給賣弄數學卻不具現實
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這種事情本來就是有利有弊，重點是要如何取得平衡。. 政治上的考量是無可奈何的，如為維持國內糧食自給率，必須對農業補貼等。. 但工商業的保護卻較為撲朔迷離。有時候不能只看失敗的例子，我是這樣想的：. 之前有大大舉到裕隆的例子，這就是很經典的＂政府扶植失敗＂案例。但別忘了，. 台灣引以為傲的電子產業也是
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