Re: [文法] 帶有動作意義的名詞+する

看板NIHONGO (日語板)作者but (←殺千刀的UAO始作俑者)時間17年前 (2009/05/09 13:57)推噓5(5推 0噓 3→)

留言8則, 3人參與討論串2/2 (看更多)

: 老師舉了一些漢語名詞加上する變成動詞的例子 : EX：散步、研究、掃除、勉強 : 當然，就中文來看，這些都是動詞其實中文的動詞名詞詞性常常是互換的研究、掃除也都可以當名詞用 ex. 進行研究、論文題目的～～之研究掃除時間等等 : 例如コピーする : 可是copy在英文裡也是動詞 : 所以我就很疑惑 : 是不是中文或外語的動詞到了日本都會變成名詞（帶有動作意義）？在日文所謂的動詞，必須是有動詞語尾，可以變化的。一個動詞必須能做過去、否定、被動、使役、意志、命令、假設...等各種變化，為了能做這些變化，日文的三種動詞，五段動詞一定要以う段結尾上下一段動詞一定要以 e+る結尾變格活用動詞只有する跟くる外來語音譯字當然比較難直接滿足這個條件。就拿 copy 來說，怎麼翻也沒辦法把語尾譯成う段或る啊極少數直接動詞化的例子是有ダブる留級ググる查Google 不過都帶有太重的口語感... 我覺得，與其把コピー這類詞當名詞看不如把整個コピーする當動詞看比較好就當作是，反正動詞音譯後都要加上一個する方便做變化就好コピーしたコピーされたコピーさせたコピーしろコピーしようコピーしないコピーすればいいコピーさせられた其實就連中文這樣沒有詞類變化的語言而言音譯的動詞都不多了一時想得到的只有杯葛、駭、萌有人能解釋嗎XD : 有點像現在台灣新聞主播的那種「進行某某的動作」（超鳥的中文...）？ : 還是說有中文或外語的動詞 : 到了日文裡依然是動詞的例子？ : 話說這個問題我在下課時有問老師 : 可是老師叫我不要這樣學語言，到後來會容易鑽牛角尖 : 所以就沒回答 : 可是我還是很想知道......^^"" -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 220.132.164.65