Re: 請有上過東吳的版友幫我出意見
<<原文吃光光>>
目前我三科都有上課
而且從第一階段上到現在
說一下上課的方式跟心得
<聽力>
上課教材:每一期剛開始山田老師會發上課的講義
不過周六班是一直延續下去上課的
所以講義幾乎都是沿用上一期沒上完的部分
講義總共有兩種
一份是依照聽力可能會出的內容來區分主題
例如:車內放送.天氣預報...
另一份就是一堆練習聽力的題目
上課方式:先上第一份的內容
大約剩30分鐘左右會上第二份
大概上個兩三次課就會有一次考古題的模擬考試
第四階段好像也是這樣的上課方式
可能模擬考的次數會比較多吧!
心得:我覺得剛開始上的一些發音的方式跟口語的用法比較有用
因為聽力常常就在那些口語用法聽不懂
其他那些照主題區分的內容也有些要注意的點
不過聽力還是靠自己多聽多練習
不是每周上90分鐘的課聽力就會變很厲害的
<文法>
上課教材:蔡老師自己編的講義
上課方式:基本上照著講義編排的順序上每個句型
不過有相類似的句型老師會挑出來比較
所以就會跳來跳去上不同的句型
另外一些相關的二級句型老師也會上
講義上除了句型跟例句之外
每個句型下方都有考古題
第四階段就是把還沒上完的句型上完
主要就是做考古題跟複習前面上過的句型
心得:文法建議從第一階段就開始上
不然有些句型在後面的句子出現
可能就不知道是什麼意思了
蔡老師上課的方式蠻不錯的
常常會比較類似句型的語感不同
這樣有助於文章的閱讀
而且選擇題蠻容易就可以挑出答案
<讀解>
上課教材:1.課本:上級日本語
2.夏老師製作的課本相關句型講義
3.文字語彙題目講義(回家作業)
上課方式:剛開始上課老師會檢討文字語彙講義
只要有不懂的題目會單字都可以發問
之後開始上課本的文章
如果上到有較難的句型時
老師會先講句型講義再回來上文章內容
第四階段會把課本剩下的文章上完(只剩大概1課吧)
剩下時間就是做考古題
心得:文字語彙要認真查單字
不然根本沒辦法問問題
這樣就沒有上課的效果
如果對於長句子常常看不懂的話
老師上文章的時候會教你怎麼拆解句子
還會講一些課外的日本文化之類的東西
句型的部分沒有文法課講的那麼清楚
所以文法弱的話還是建議上文法課
綜合心得:基本上東吳的老師人都蠻好的
只要有問題下課都可問老師
自己做題目不會的也可以問
如果能力許可的話當然三科都上最好
如果不行的話建議是<讀解> --> <文法> --> <聽解>
如果有任何問題都歡迎發問
以下是回答原PO問題
1.文法弱就上文法.閱讀弱就上讀解
2.之前我上<聽解密碼>的課程
回家作業也是一直聽聲音檔把聽到的句子寫下來
應該也有幫助吧...反正聽力就是多聽就是對了
4.應該都有名額啦...之前也都沒有看到網頁寫額滿
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