Re: [問題] 請問如何訓練自己台風與口條?
說到這個也是我的痛處
我大學剛開始的時候甚至無法在台上報告
第一次大學在台上報告
緊張到連用個滑鼠掉到地上....
狂冒冷汗...
但是大學四年有太多上台報告的機會
久而久之也習慣了
但是無法說得上是生動
只能說中規中矩而以
但是這個缺點當我開始念博士後
就常常被我老闆拿出來念我
說我的communication太糟
現在學術界這麼競爭的情況下
我若是無法改善這個缺點
就註定要被淘汰... (話說得相當重 但我也相信幾乎就是如此)
即使我研究做得再好
都可能因為communication太差
導致人家不相信我做的東西...
(也就是在台上沒有自信 沒有條理 會讓人覺得你心虛..)
老闆說現在做研究 有50%的時間都是在做communication..
這個現像不見得好 但是我無法避免
一定要我在短時間內改掉這個缺點 ....
其實為了改善這個缺點
我也開始強迫自己在seminar 或是meeting經常發問
讓自己習慣在公眾場合表達意見
但是進步的幅度還是太慢 我老闆一直都不是很滿意
幾乎每次聽我報告一次 就要念我一次
這大概是我念博士目前碰到最大的困擾了
但是不得不改善
這很可能影響我往後的學術生涯
很明顯的 我相信大家都有發現
台風好 經常提問 表達流利的學生
常常獲得許多許多教授的青睞
也容易獲得一些特別的機會
只是把研究做好
似乎不再適用這個競爭的時代了...
: 各位前輩你們好:
: 念博班後,一直有一個很深的感觸,
: 就是做學術好像不是只有做在電腦前分析資料寫文章,
: 是否能表達自己、推銷自己與公開場合論述得體也是非常重要的。
: 因為參加過幾次國內外研討會,觀察了許多外國研究生,
: 都覺得在他們身上幾乎找不到「緊張」、「怯場」,
: 英語流利自然不在話下。反觀華人研究生甚至教授,在國際研討會的表現,
: 語言就已經輸人一截了,自信與台風更是讓台下的人很容易看出破綻。
: 說實在的,其實華人的研究也未必就做得比較差,
: 那些外國研究生也有做的很不好的,但是包裝之下,
: 有自信與台風就是很好的加分!
: 在學校上課與小型報告時也是,
: 有些研究生、老師就很頭頭是道,幽默風趣,談笑風生,
: 有些研究生(像我啦)就很容易緊張結巴,腦袋空白XD
: 更不要說落落大方有自信了。
: 很多時候都覺得很吃虧。
: 因為我覺得自己想講的東西,腦袋裡的東西一旦表現於外後,往往打了2折不止XD
: 請問一下前輩,這些表達與推銷自己的能力是否是從事學術關鍵的條件呢。
: 以及,你們是如何訓練自己在國內外的報告、辯論等等,
: 能夠展現自信與魅力的?
: 謝謝你們。
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