Re: [新聞] 清大女博士生 6樓跳下命危

看板PhD (博士班)作者Vical (You never know~)時間14年前 (2011/05/31 23:13)推噓1(1推 0噓 0→)

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※ 引述《littlest (讀冊人...)》之銘言： : 昨天因為這事件, 跟實驗室同仁聊起關於"研究壓力"這件事.. : 剛好藉此機會大家討論一下, 畢竟以後大家都有可能是PI.... : 一個好的boss到底能不能給學生壓力? : 說真的, 我是認為人沒有壓力進度是會很緩慢的, : 所以"適度"的壓力的確是必要的...但,何謂適度? : 如果一個boss的要求是一視同仁, 可是每個學生的能力跟資質不一, : 所以一定會有學生認為遊刃有餘,相反的,會有學生認為壓力過大... : 可是如果boss的要求是因人而異,那一定會造成學生認為老師不公! : 身為boss的尺度應該在哪? 因材施教這是我很認同的一句話但要如何因材施教?? 要如何要求才不會引發爭議? 如果只是要能力較好的不斷的去cover能力較差的或是直接了當的跟你說明因為你有能力所以自己做老師的能力是用來幫助那些較弱需要幫助的這樣也算是因材施教嗎? 永遠只是苦了那些能力較好且積極向上的學生而已而恰好我老闆就是最愛跟人家説他是因材施教的老師 = = 在下淺見當然應該以能力不同給予其不同的要求但是仍需要做到儘可能公平就是你給予多少要求就給予相同比例的幫助和資源而且事先就把規則都講好我想很多學生會認為老師不公的原因大多在於"會做的做到死不會做的爽爽過獲得的幫助和資源卻相同" 甚至於有時候會做事的連幫助和資源都沒有一切都要自己搞當然要能夠做到這樣真的也不是很容易就是了:) : 題外話, : 剛剛看八掛版推文很多人繞著"博四沒有提研究計畫"這點來推測可能是研究壓力很大, : 我補充一下,清大化工規定博三結束前一定要提研究計畫跟通過資格考(proposal), : 不然就要休學 : 接下來再提研究計畫就是畢業口試了(defense), : 所以新聞中的研究計畫應該不是某些人心中想得那樣~ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.118.199.74