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[問題] 該不該換間學校念？

看板PhD (博士班)作者 (Misanthropist)時間6年前 (2019/03/21 23:11), 編輯推噓14(14推 0噓 27→)
留言41則, 23人參與, 6年前最新討論串1/3 (看更多)
本文為代Po ---- 有個很煩惱的問題想請問各位大大, 我目前在美國唸博一下學期, 之前決定來自費念我領域的名校 (我是唸語言教育/ 應用語言學), 但因為我沒拿到獎學金, 大大的影響我跟我博班指導教授的關係, 老師在去年學期末說不當我指導老師了, 而且中間有些誤會(跟錢也有關係), 所以我在知道funding 跟指導老師沒著落以後, 投了三間deadlines 還沒到期, 有想跟的教授的學校(兩間美國一間加拿大), 目前拿到McGill 隔壁那間(加拿大國內排名 20-25) 博班錄取信外加全額獎學金, 我還在猶豫是否去, 主要考量是回美國, 台灣和去其他國家找tenure-track assistant professor 的影響, 我真不知學界到底比較看畢業學校排名還是論文發表的質量? 看學校排名或是期刊論文發表的質量是否會因國家和學校的等級而異 (假設想進台灣的國 立大學教書或是其他國家設有碩班的科系教書)? 又或者, 師從哪位名師是不是更重要? 去加拿大學校: 優點: 1.可以跟到我領域的大咖老師 (google scholar citations 4000 筆, 在我領域算很厲害了), 美國人女性, 48 歲, 跟我在美國的指導教授一樣, 博班都是某大咖的學生, 做我很想做的題目. 是加拿大研究主席. 2.學校給我fellowship, 我老師又加碼 2 萬研究津貼(兩年, 之後拿到新的經費可能還會繼續給我), 類似RA, 讓我念博士班不用出錢, 也可以跟她做研究, 一起合著頂尖期刊論文 (一作~三作都可能) 3. 收我的指導教授和口委, 他們常跟學生發表論文, 投稿到頂尖領域的期刊, 學生在念書時和畢業後, 都還跟學生保持coauthor 關係 4.四年畢業 5. 錄取信上連博士論文口委是誰都寫好了, 我老師跟另一位口委, 現為我的領域很頂尖期刊的主編, 都算大咖, 而且都50 歲以下, 論文品質和工作推薦信應該會幫不少忙, 學生placement 都不錯. 幾乎都找到tenure-track professor, 而且還是在英語系國家. 缺點: 1.這學校不論overall ranking 和領域排名 (語言學和教育QS 排大概200-250) 都比較差 2.在加拿大, 是不是畢業後很難去美國就業或回台就業? 3. 感覺加拿大博士的學制界在美國英國之間, 我只要修7 門課, 其中三門為area tutorials, 據說是我跟我指導老師和口試/ 論文指導委員們一對一上課, 這樣會不會以後找工作, job search committee 會認為訓練不夠扎實? 留美國學校 優點: 1.在美國, 我高一以來一直嚮往有機會在美國求學甚至找學術工作 2.已經熟悉環境 3.排名非常好, 威望建立很久 (QS Linguistics 排名50, 但在我領域的人知道是非常好的學校, 我們沒有專門的排名, 所以我只能找領域近的) 4.課程多元 5. 比較多同學可以一起合作/ 請教學習, 是大系. 因為加拿大那間隸屬教育系, 下面還分四個支派 缺點: 1.要換老師, 雖然系主任說若沒其他老師收, 他會收, 但他上次做我想做的領域是二十五年前, 做了七八年 轉行, 沒再關注近年文獻, 雖然可以找口委來補足, 但擔心論文品質跟oral defense 會出包. 2.就算系主任收我, 他年紀約70 歲, 現在又不做我想做的領域, 不太可能跟我一起發論文 3.或許有機會找到new hire 當指導教授, 他今年八月才會來, 比我系主任懂我想做的, 但跟加拿大的老師比, 算小咖, 不是最合的, 還是我加拿大其中一位口委的學生! 4.或許到時系上也可能隨便幫我安排老師, 我會很難做到耕耘多年, 一直很有興趣的題目. 5.Funding 不穩, 或許經費夠然後我表現好, 這學期過後會被續聘, 之後也有機會轉到我系上的兩個語言programs 當講師, 雖然都有機會, 但沒有白紙黑字的證明. 6.近幾年學生畢業要不回自己國家求職, 很多都還不是找到tenure-track assistant professor, 要不在美國當post doc 好幾年 , 或是當講師, placement 不算好.... 寫的很長, 想請問版上大大, 有拿PhD 或是類似經驗的, 可以分享你們的看法嗎? 非常 感謝! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 49.214.215.238 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/PhD/M.1553181113.A.F5D.html
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03/21 23:28, 6年前 , 1F
跟有錢的
03/21 23:28, 1F
推
03/22 00:13, 6年前 , 2F
這種情況，除非家裡有錢沒有差 100%換學校
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03/22 00:13, 6年前 , 3F
你現在學校除了校名 沒半點優勢
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03/22 00:33, 6年前 , 4F
博班就不要看排名了，老師比較重要。
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另外合寫paper聽聽就好，審查的人也很清楚那些是你的
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東西，那些是老師的。還是要建立expertise比較重要
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03/22 00:42, 6年前 , 7F
你要先拿到博士學位，才有煩惱找工作的資格。哪間學校能讓
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03/22 00:43, 6年前 , 8F
你安穩拿到學位就去哪間
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03/22 01:52, 6年前 , 9F
加拿大
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03/22 04:15, 6年前 , 10F
另外這年頭有post-doc能做就要偷笑了，AP不是那麼好找的
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03/22 05:27, 6年前 , 11F
想在歐美待的話學校不是那麼重要，重點是你有啥
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03/22 05:27, 6年前 , 12F
當然也不能在你們那麼領域沒聽過的學校拉
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推
03/22 10:06, 6年前 , 13F
推McGill,除了錢之外,人脈更重要,特別是有機會跟一些大
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03/22 10:06, 6年前 , 14F
老和主編建立直接的關係.現在找工作對於新AP的publicati
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on要求已經越墊越高了.然後McGill的語言比較偏教育走向,
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03/22 10:06, 6年前 , 16F
這倒是有好有壞,看你想不想擴展一下自己的研究興趣,他
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03/22 10:06, 6年前 , 17F
們在語言/閱讀教育心理學相關領域倒是不錯.然後比起publ
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03/22 10:06, 6年前 , 18F
ication的質量,博班的修課內容重要度低非常多.
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推
03/22 10:08, 6年前 , 19F
除非你跟的老師是那種大家聽到會哇一聲的 不然排名還是重要
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03/22 10:08, 6年前 , 20F
國內型的大牛 也不到處都吃得開的...
03/22 10:08, 20F
推
03/22 10:29, 6年前 , 21F
若你有主題，但美國找不到教授收你，就轉換跑道去加拿大
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03/22 10:30, 6年前 , 22F
；同樣的事還是會發生的，在美國、在加拿大，在任何地方
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03/22 10:30, 6年前 , 23F
都一樣。
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推
03/22 11:26, 6年前 , 24F
加拿大
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03/22 13:53, 6年前 , 25F
考量三五年之後的事情之前，你得先讓自己活下來，就這麼單純。
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推
03/22 14:15, 6年前 , 26F
有$$然後發表質量和人脈似乎也不會太差 還4年拿學位 我想不
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出不選加拿大的理由...
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03/22 16:12, 6年前 , 28F
某樓看錯了吧?是McGill隔壁的學校 我猜是Concordia
03/22 16:12, 28F
推
03/22 21:46, 6年前 , 29F
如果是我 我會選加拿大 錢, 老闆實力 比校名重要
03/22 21:46, 29F
推
03/22 22:05, 6年前 , 30F
加拿大啊 能畢業有有$ ,世界排名200-300是有很爛嗎...
03/22 22:05, 30F
推
03/23 06:56, 6年前 , 31F
這問題我當年也經歷過，建議去給funding與能夠真的帶
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03/23 06:56, 6年前 , 32F
你發paper的學校才是正途。排名差一點其實進入學界之
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03/23 06:56, 6年前 , 33F
後沒想像中差異的大
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03/23 07:09, 6年前 , 34F
發問人漏列了重要因素，沒有他方金援，您全程自費能力?
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推
03/24 14:22, 6年前 , 35F
我也語言學，我會選一
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03/26 02:06, 6年前 , 36F
為何沒拿獎學金會影響和老師的關係？因為老師經費不
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03/26 02:06, 6年前 , 37F
足？
03/26 02:06, 37F
推
03/28 16:05, 6年前 , 38F
當然是加拿大 不要跟funding過不去
03/28 16:05, 38F
推
03/28 22:44, 6年前 , 39F
加拿大
03/28 22:44, 39F
推
04/03 23:25, 6年前 , 40F
唸交大跟陳博士!
04/03 23:25, 40F
推
05/16 11:42, 6年前 , 41F
加拿大，老闆可以決定你未來的人生
05/16 11:42, 41F
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