Re: [問題]報考博班留職停薪兩年? 口試如何準備?

看板PhD (博士班)作者 (Han-Yuan)時間3年前 (2021/02/20 00:14), 3年前編輯推噓7(7022)
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※ 引述《naturerfan (nature)》之銘言: : 如題,現在面臨兩個問題想請教版上的先輩--- : 1.欲留職停薪兩年 : 目前從事教職工作,在學校服務了近十年,今年想一圓夢想的報考博士班, 以過來來的看法,你是要圓噩夢還是美夢?因為看起來只是單純 要學位而已。 : 最近想跟主管(校長)談若考上後的規劃,由於自覺能力不足無法在職進修,兩者兼顧, : 打算把工作停兩年,用一年全心修課,第二年拚論文(至少先做出個樣子), : 但不知這樣的規劃是否妥當?又該怎麼和主管說才會同意? 其實很重要的是,你要做的題目是甚麼?是自己想做的題目還是 看指導教授擺布?我是工作 8年後去唸博,基本上我自己帶計畫 帶預算過去唸,所以很幸運4年準時走人。 博班的幾個障礙,資格考,論文, paper發表都不是你兩年可以 搞定,如果兩年後只能在職進修,我看到的不是唸到 8+1年最後 老闆讓他低標過關,就是最終放棄學位回到職場。 : 2.如何準備口試? : 本身條件有快十年脫離了學術領域,突然要做口試準備,實在覺得無從著手, : 也根本沒這樣的經驗,面對專業領域厚實的教授們,真怕講得不知其所以然。 : 想請問各位前輩有甚麼好的建議嗎? : 以上問題困擾甚久,十分感謝協助及解答了。 如果對你要做的領域跟專業非常熟捻,侃侃而談你的規畫應該是 沒有問題。甚至在自身領域上,實務內容應該要比教授更具專業 性才是,頂多就是理論上的不足,那個承認就好,不然就不需要 唸博士了不是嗎? 個人觀感,唸博士從來不是學術問題,是政治問題,要唸博士, 學術上跟指導教授應該是夥伴關係而不是主僕關係,如果管理不 好指導教授,無法給實驗室帶來動力跟財力....那還是別唸了, 就算拿到學位也是虛的,拿到教職也管理不好自己的實驗室。 不要以為大學教授都很神,充滿學術理想。那個是少數!!大部分 跟你我一樣只是討生活的普通人。 -- 不要問我從哪來,我只是一個浪跡天涯的工程師.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.194.8.166 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/PhD/M.1613751271.A.F11.html ※ 編輯: MasterChang (123.194.8.166 臺灣), 02/20/2021 00:18:15

02/20 00:26, 3年前 , 1F
寫實學歷背後的學力,看你能為lab帶來什麼利益......
02/20 00:26, 1F

02/20 03:57, 3年前 , 2F
推這篇
02/20 03:57, 2F

02/20 04:40, 3年前 , 3F
推討生活
02/20 04:40, 3F

02/20 07:56, 3年前 , 4F
推夥伴關係,搞不定教授 就不用畢業了
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02/20 11:29, 3年前 , 5F
這篇相當寫實中肯。但是"向上管理"指導教授這部分標準有點高
02/20 11:29, 5F
原PO也不是新鮮人了。說管理嚴重了,在職去念的,除了自身能 力基本的要有,把關係弄好一點,自己能力到可以跟教授討論研 究事宜,不要讓教授覺得你就是魯到不行就想找你麻煩就功德無 量。 教授看在職其實印象都不太好,都很容易給個"老子來混學歷的" 的觀感。跟一路念上當奴工的乖乖牌不一樣。

02/20 14:16, 3年前 , 6F
因為本篇全不論及非先就業在入博士班之狀況
02/20 14:16, 6F

02/20 16:31, 3年前 , 7F
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02/21 09:55, 3年前 , 8F
push
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02/21 13:59, 3年前 , 9F
原原po已經有教職了,就是個唸書圓夢,反正多念個博班
02/21 13:59, 9F

02/21 13:59, 3年前 , 10F
薪水也沒加多少,不想念的時候也可以瀟灑的離開,這種
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02/21 13:59, 3年前 , 11F
情況下講什麼帶錢給lab什麼發表論文實在莫名其妙,原
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02/21 13:59, 3年前 , 12F
原po有人脈有資源的話是老闆反過來求他才對
02/21 13:59, 12F
原PO只有兩年可以專心攻頂,不這樣的話,兩年一過就是噩夢。 實務上準時畢業的真的是少數,4+1、8、8+1 都是常態。念博本 來就沒有什麼一定,想清楚要圓夢還是找惡夢就好。 只要是組織團體,社交政治免不了。無視這個我沒看過有好下場。

02/21 15:11, 3年前 , 13F
台灣教育學院的faculty們是還蠻喜歡在職老師讀博的
02/21 15:11, 13F

02/21 15:12, 3年前 , 14F
因為馬上有現成的participants,這就算資源了唄(菸
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02/21 15:12, 3年前 , 15F
畢盡在methodologists強調power的重要性下,有現成的學生
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02/21 15:13, 3年前 , 16F
可以做實驗根本是God sent.不然要進學校做experimental
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02/21 15:13, 3年前 , 17F
design根本難度很高,高到有學者在推multi-site research
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02/21 15:15, 3年前 , 18F
不過最常見到還是小學中學的校長讀博班
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02/21 15:17, 3年前 , 19F
之前幫做分析的同學就是用他的學生做intervention
02/21 15:17, 19F

02/21 15:17, 3年前 , 20F
不過台灣還沒有EDD這種學位,不然很適合原Po.
02/21 15:17, 20F

02/22 00:32, 3年前 , 21F
好真實的畫面
02/22 00:32, 21F
※ 編輯: MasterChang (111.252.126.88 臺灣), 02/24/2021 10:46:18

02/25 00:48, 3年前 , 22F
人家單純想加薪升校長啦 不要說出人家小秘密
02/25 00:48, 22F

02/25 00:55, 3年前 , 23F
哈哈樓上哪是啦! 原原po 2006就開始問考台師大博班的事
02/25 00:55, 23F

02/25 00:57, 3年前 , 24F
感覺他是真的很想讀博.每個系所生態不同,可能lab對他沒有
02/25 00:57, 24F

02/25 00:58, 3年前 , 25F
很重要.他也不是要用這個degree做什麼規劃,就是人生圓夢阿
02/25 00:58, 25F

02/25 01:39, 3年前 , 26F
想圓夢早鋪路了....還等十年?
02/25 01:39, 26F

02/25 01:39, 3年前 , 27F
問問都沒有動手 那叫想念啊= =" 真想念的寫論文的
02/25 01:39, 27F

02/25 01:39, 3年前 , 28F
資料都收集好了 那裡還會問別人要口試怎辦= ="
02/25 01:39, 28F

02/25 02:36, 3年前 , 29F
沒有IRB怎麼收data?
02/25 02:36, 29F
文章代碼(AID): #1WB-FdyH (PhD)
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