Re: [問題] 社工在弱勢兒童課後照顧服務中的立場／

看板SW_Job (社工)作者HBNThree (Princess)時間15年前 (2011/02/25 10:15)推噓2(2推 0噓 4→)

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我自己尚未以社工的身分承辦課後照顧服務但一直以來，不乏擔任志工、工讀生、實習生的經驗以我自己的經驗來分享... 以前還沒就讀社工系所時，以志工的身份擔任課後照顧老師當時一班20個小朋友，由2位志工擔任課輔老師我覺得自己那時真的很像一個老師，很有情緒的老師 XD 兒童們太皮、配合度低，可以直接開罵，或直接採取連坐法畢竟沒有薪水或是成績的壓力跟兒童們的相處全出於我自己的本意，無需多想後來以實習生或工讀生擔任課後照顧老師開始感受到社工與老師間的矛盾與兩難兒童們的一舉一動，都必須看在眼裡，認真地寫課輔報告不能輕易地開罵，要有任何的介入都必須先跟社工員討論畢竟這些兒童大部分都是機構開案的案主有一堆過往的個案紀錄要看，兒童們的行為或情緒必需多費心思去推估 Orz 從這裡開始，我真的覺得課後照顧服務這一塊一點都不單純很有趣的是，當自己想越多，越想要跟兒童們好好建立關係，關係反而建立不好或許是因為約束多了吧，很多事情都被限制了，例如：可不可以留私人電話給兒童回想早年不懂事的時候，全憑直覺與本意，倒跟兒童們打成一片例如：只要當週表現好，週末便相約去書局或圖書館看書兒童們有心事會打電話來找我聊聊全班都很乖的時候，自掏腰包請大家吃糖果餅乾或飲料，偶爾小朋友也會相同回報應兒童要求，放學後若有空就陪他們完跑跑卡丁車...等等這一路走來，我一直對於社福單位執行課後照顧服務感到可惜我由衷覺得，社福單位能作的可能更多但又必須以課業完成、學業成就提升為前提，使得時間受到限制社福單位環境又不像學校如此正式，許多兒童都會嚷嚷著"想回家" ~"~ 說真的，有時候我會覺得，這個服務真的很像免費的安親班用來安家長的心，讓他們可以好好地工作至於兒童課業的部分，說實在的，參加學校的課輔也能完成而且，弱勢家庭兒童參加學校的課輔是不需要付費的因此，金錢考量這個部分並不會讓我覺得是學校與社福單位的差異所在 XD 以上就是原PO我的經驗與想法分享希望可以看到其他專業社工們的想法與經驗唷！ ^^ ※ 引述《HBNThree (Princess)》之銘言： : 請問各位前輩 : 國小兒童課後照顧服務已在學校實行多年 : 然而許多社福單位仍會針對弱勢家庭兒童辦理課後照顧相關服務 : 服務內容多以完成回家作業為主 : 對此，不禁好奇 : 在實務上，社工在課後照顧服務這一塊的立場與角色究竟為何？ : 將弱勢家庭兒童聚在一起接受照顧 v.s. 國小兒童齊聚教室一起寫作業 : 兩者間必然有其不同，目的也有所差異 : 但是，將弱勢家庭兒童另聚於社福單位，是否是另一種貼標籤的作為？ -- 　　Dream what you want to dreams. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 118.165.171.23